東北網3月1日電 近日，哈爾濱工程大學最大院系——自動化學院15位教師經過激烈角逐，進入授課教師公示名單。其中有6人成為專業骨乾課的新教師，原有6位授課教師遭遇『下課』。據悉，這是該校基層學術組織改革，打破傳統的教研室格局代之以流動性很強淘汰率很高的課程組的一項重要嘗試。

　　為了提高本科教學水平，強化教學質量，哈爾濱工程大學進行了一系列改革。在自動化學院，改革不斷深入，以《自動控制理論》、《微機原理及應用》兩門專業基礎課為試點，撤掉教師鐵交椅，讓兩門課原授課教師全部先下課；經過全院符合條件教師的報名、試講、評審、篩選，再根據專家評分確定擬聘任教師，公示無異議後將擔任2006-2007學年第二學期上述兩門課程的教學任務。此次改革涉及31名教師，淘汰率達50%。此後，將不斷推進改革的廣度和深度，運行多年的12個教研室將不復存在，全院近200名教師對103門課程陸續展開競聘，高校教師『終身制』即將成為過去。

　　據該院副院長蘭海介紹，以往，一位高校教師一門課程可能講一輩子，慣性和惰性，使教師少於創新，同時，一些新教師卻由於缺乏競爭的平臺而沒有機會講授自己喜愛的重點課程。新補充的6位教師都具有博士學位或是在讀博士，都有科研經歷，絕大多數年齡在30歲左右。新補充的6位教師，使得《自動控制理論》、《微機原理及應用》課程授課教師隊伍更加年輕化，學歷層次提高，教學梯隊結構更加合理，並為以上二門課申報國家級、省級精品課奠定了基礎。

　　據悉，今後該學院將對所有課程進行改革，實行動態淘汰，每年進行一次末位淘汰。

　　省教育廳高教處副處長徐影琪說，教師競爭上崗，在我省高校中尚屬首創，一門課程，以往是不管學生願不願意聽就這幾個人上，現在引進競爭，打破了原有教研室格局，實際上也就是打破了課程的壟斷、封閉局面，大大有利於創新精神和綜合人纔的培養。