東北網7月24日電　21日，哈市2000多所中小學校的100餘萬中小學生開始了暑假生活。這些孩子的暑假在哪兒過？送進輔導班、找老人看管或者找人托管，還是將孩子獨自一人鎖在家裡？記者采訪了解到，孩子假期無人看管的問題正在困擾著越來越多的雙職工家庭。

　　雙職工家庭孩子無人看

　　記者對20個小學生家庭進行調查時發現，有16個家庭是雙職工家庭，其中10個家庭既是雙職工家庭還沒有老人幫助帶孩子。五成雙職工家庭為孩子暑假在哪兒過感到煩心，報輔導班還是找人托管？還是將其一人鎖在家裡？暑假，哪兒纔是孩子的『家』 ？

　　記者調查時發現，為了避免孩子無人照看而出現安全問題，竟有90%的家長在假期裡給孩子報了各種輔導班，由於有一部分孩子沒有人接送，孩子的父母就委托朋友接送。李女士夫妻倆都是上班族，她最頭疼的就是放假期間孩子沒地方安排。這兩天她把兒子獨自一人鎖在家裡，上班的時候也心神不寧的，生怕孩子一個人在家發生什麼意外，如果孩子全天上網看電視也影響身心健康，但也不能把孩子帶到工作單位。李女士說，這樣把孩子放在家裡，也不是長久之計。

　　社會托管家長擔心

　　夫妻二人都忙，雙方的老人也都不在身邊，根本靠不上，看護班應運而生。許多看護班打出了『學好、吃好、玩好』的廣告，但有些看護班就是在居民樓裡開辦的，未辦理衛生執照等相關手續，甚至連炊事人員的健康狀況也無人核查。教師的能力水平、衛生環境、飲食質量等都讓家長擔懮。

　　在某機關工作的王先生說，他最近兩天把孩子送到離家比較近的看護班，但每天還是為孩子擔心，因為那個看護班面積特別小，孩子一天下不了兩次樓，天越來越熱，孩子太受罪了。

　　家長期待社區幫助

　　在采訪中，一部分家長提出，如果社區裡能組織專人看管放暑假的孩子，既能保障孩子的安全，又能安排好學習與活動，家長出一部分錢也是可以的。

　　教育專家表示，放暑假就是讓孩子離開校園的學習環境，接觸社會接觸自然，徹底地放松。要想實現這個目標需要全社會的力量，社區如果成立看護班在假期裡看管孩子將是解決雙職工家庭假期孩子無人看管的重要渠道。據了解，哈市部分社區目前還沒有充分的人力和物力來解決孩子的看護難題。

　　也有一部分家長期待學校假期期間能對孩子開放。經緯小學今年暑假每天都有數學、語文和英語三個學科的老師在學校等待學生，學生可以通過打電話或者到校與老師交流，解決學習中遇到的困難。哈市第69中學教師何春艷認為，孩子在假期裡需要看護，如果缺少看護，孩子容易進入網吧等場所，如果家裡實在抽不出人看護孩子，家長可以嘗試找一個大學生家教。