東北網10月12日電 近日，年輕教師肖肖面對家長的挑剔、領導的期望，出現了不少的心理壓力，並經常失眠、焦慮。經心理醫生診斷，肖肖患上了焦慮癥。

　　近日，肖肖來到哈醫大四院心理諮詢科。肖肖說，半年前她應聘到南崗區某重點中學做語文教師。一些家長認為她缺少工作經驗，『震』不住淘氣的學生，時而去校長那裡詢問她的情況。有一次她正在班裡講課，眼角餘光發現門外有兩個人探頭探腦，起先她沒在意，下課後她纔知道，那兩人是來『查崗』的學生家長。校領導也曾經以提高昇學率、嚴抓教學質量為主題找她談話。肖肖說，其實她每堂課都很努力地做准備，主動向老教師們請教，每天工作的時間都在12小時以上，甚至在夢裡都在為第二天的課程做准備，為此她患上了嚴重的神經衰弱，經常失眠。經關春梅醫生確診，肖肖得了焦慮癥。

　　據關醫生介紹，她接待過一些像肖肖這樣的患者，來自家長和領導的壓力令一部分年輕教師變得焦慮不安。獨生子女是家長生活的中心，家長希望老師也能像父母一樣關心、教育孩子，但家長某些行為會給老師們帶來無形的壓力，自我調節能力較弱的新老師因此產生焦慮等不適應癥狀，嚴重的甚至影響教學和孩子們的心理健康。醫生建議，新老師要正視各方壓力，學會自我調節、釋放；多跟老教師請教經驗，多與學生家長溝通，增強自身業務水平，建立師生間的良性循環。