據說，今年中考的語文作文分值將有所提高，牡丹江晨報特別就此向牡丹江市多年參與中考語文命題和閱卷工作的專業人士約稿——

　　2008年，我市中考語文作文分值極可能由45分提昇至50分。消息一傳出，很多考生在備考之餘，紛紛找素材、背范文，為提高作文成績忙碌起來。昨日，就考生們普遍感覺困惑的問題，我市多年參與中考語文命題和閱卷工作、市語文學科帶頭人、市第四中學季偉？（『言』+『儇』的右半邊），結合近年來考場作文失分的具體情況，建議考生在作文的立意、選材、表達、文面等幾個方面加強訓練。

　　立意沒深度，且與材料不相符

　　『千古文章意為高』，『意』是文章的靈魂和統帥，是決定文章成敗的關鍵。

　　失分盤點：

　　近年來，一些考生由於缺少對社會、對人生的理性思考，不能發現隱藏在題目後面的深層含義，看問題只停留在表面，既沒有深度，也沒有新意，因而造成失分。例如曾有命題作文『心中的彩虹』，有的考生不能理解深層的含義，只寫出了放學後看到的天邊的彩虹，這樣的立意沒有任何深度，更沒有新意。

　　另外，有些考生的立意還與材料不符。他們往往是選擇了許多材料來寫，但是所寫的內容和作文的立意沒有關系，或者材料與立意出現矛盾，文章的主旨自然不能體現出來。如寫2007年我市中考作文文題『我擁有……』，而考生寫的內容卻是『面對……』，這樣的作文在考場上只能是跑題作文。

　　提昇秘訣：

　　首先審定寫作題目，弄清寫作內容，仔細讀懂寫作要求，看清命題形式，選擇自己有把握的題目來寫。例如選擇了題目寫記敘文，就要明白是寫人還是寫事，是寫景還是狀物。接著確定寫作重點，避免陳舊刻板，運用多角度思維構思確定主題，可以采用『一字一立意』法，如2007年浙江省滿分作文《曲徑通『樂』處》，通篇圍繞『樂』做文章，字裡行間洋溢著一種極大的感染力。也可以采用『融旨於景法』，把要表現的主旨融合在景物的描寫之中，借景來抒發情感。如牡丹江市高分作文『我擁有大自然的詩情畫意』，就是通過描寫大自然的優美畫卷，表達自己衝破陰霾笑對人生的積極生活態度。

　　作文沒新意，編造雷同

　　人們常說寫作文，三分技巧，七分選材。選材如何，直接決定作文的高低成敗。

　　失分盤點：

　　一是司空見慣的大路貨。許多作文材料本身很不錯，只是用的人多了，也就失去了原有的光彩，這類選材雖然不能算作抄襲，但是由於材料的陳舊老套，缺少新意，沒有時代感，讓人望而生『膩』。如寫『幸福』為話題的文章，不少考生的材料都局限於媽媽為我看病，為我操勞等內容上。究其原因，是考生平時不注重積累，不關注時代，不注重思考，思維單一的結果。

　　二是不求真實，隨意編造，造成雷同。如果寫『奉獻愛心』，就是『捐款、捐物』，或者幫助老奶奶過馬路；寫『老師』就是家訪或談心；寫『失敗』，就是風雨之後見到了彩虹，甚至武斷的讓老天下雨就下雨，不講究季節與環境，使材料失去了真實性。

　　三是簡單的模仿照搬。有些同學自己不會寫，就背誦一些優秀作文，到考場上簡單拼湊，既不扣題，更不能寫出自己的個性，很容易陷入『抄襲、套改』的誤區，失分嚴重。
提昇秘訣：

　　一要注重真實，切記不要胡編亂造。真實是選材的首要原則，可以使你的作文避免與他人的作文雷同。二要注重典型，切忌不要東拼西湊。典型是選材的核心原則，它能使你的文章立體而形象，也就是選擇你生活中的細微之處，去挖掘生活的本質。例如同樣是寫『幸福』，有人選擇了寫『茶香如故』，一杯熱茶中浸滿了濃濃的母愛，品到的是茶，感受到的卻是深深的幸福之感。三是注重個性，力求新穎。寫作的選材中要有自己的個性，更要達到『求異出新』的效果，緊跟時代，做到『人無我有，人有我新』。

　　表達無重點，語言少美感

　　作文中精巧的結構，靈動的語言，飛揚的文采，讀起來如風行水上，會曾添文章無窮的魅力。若層次不清，表達不順，華而不實，就會被人拒之千裡。

　　失分盤點：

　　1、結構誤區：一是層次不清，散亂無章。具體表現為層次安排沒有條理，作者自己也不清楚自己寫的是哪一種結構的文章，隨意的分成幾段，甚至沒有段落，使人無法理解。二是頭重腳輕，剪裁不明。文章開篇濃墨重彩，結尾卻草草收場，或者主次不分，沒有重點。三是亂七八糟，缺少美感。文章分不清思路，上下脫節，邏輯混亂。這些都是根本就不懂寫作的結果。

　　2、文體誤區：一是文體不明確，記敘、議論混為一談，自己不明白寫的是哪一種文體，所以想敘則敘，想議則議。二是無病呻吟，空洞抒情。因為有些考生不明白抒情的方式，認為凡是文章就一定要抒情，因此就在作文中多寫幾句抒情的話，結果無病呻吟，反倒起了影響表達效果的負作用。

　　3、語言誤區：一是語言平庸，缺少文采。有些同學寫文章信手涂鴉，從不推敲語言，不在遣詞造句上下功夫，寫出的文章沒有一點文采。如表現在記敘文上，缺少生動的描寫，一味的寫流水賬；表現在議論文中，缺少嚴密的論證；表現在說明文中，用詞不夠准確。二是用詞不當，病句較多。許多同學不注重平時的積累和揣摩，到了考場上就生編硬造，胡亂堆且詞語，導致了文章中語言不流暢，表達效果很差。三是語言華而不實，過多的鋪陳，導致了喧賓奪主，使文章的表達效果明顯降低。如近年來的中考作文中形成一種風氣，開頭寫『題記』，結尾寫『後記』，結果字數偏多，使主要的內容太少，直接影響了作文的分值。

　　牡丹江晨報：

　　結構方面要做到通篇考慮，精心布局。

　　學會幾種常見的結構方式：

　　一線串珠式：選擇一條線索把所有的材料貫穿起來，使之渾然一體。線索可以是人、物、時間、情感、中心事件等。

　　片段組合式：采用並列式的結構，分角度從不同方面表述。記敘文、議論文 都可以采用。如2007年牡丹江市作文『我擁有美好的心瓶』，作者分別從『大石乃智慧、小石乃快樂、細沙為寬容、水則為愛』寫出了自己的擁有，從不同側面詮釋了自己的人生內涵，是考場難得的優秀作文。

　　文體方面要做到熟能生巧。考生應注重平時的訓練，在閱讀中積累文體知識，通過閱讀，明確三大文體的特征，特別要了解文學作品的特點，以便於學有所用。

　　語言方面要做到平時多積累。如記敘文中的各種描寫，各種修辭的運用，多借鑒、多學習、多練習，達到了一定的量，自然就會有質的飛躍。

　　作文文面容易出現的誤區

　　俗話說『文如其人』，體現在作文的文面上，就是『字如其人』了。作文的文面直接影響著閱卷老師對你作文質量的高下的評判。

　　失分盤點：

　　一是卷面不潔，多處涂抹，多處修改，導致卷面髒亂，使人心生厭倦。造成這種情況的原因是--心中無成竹，下筆難成章。

　　二是字跡難辨。正可謂『龍飛鳳舞』，潦草難認。究其原因在於平時沒有養成良好的書寫習慣，評分自然就會打折扣。

　　三是書寫錯誤，包括錯字和標點錯誤。這不僅影響到文面的美觀，也影響到全文的表達效果，原因仍是平時的馬虎所致。特別是今年高考出現了作文錯一字扣一分的要求，直接會影響到中考的作文評分，應引起考生及所有中小學生的關注。

　　另外格式的不規范，字數的不足等都會影響文面的效果，一般情況，作文文面的分值在3--5分，盡管分值並不高，但會直接影響到閱卷老師對你的作文的印象，所以這方面不可不慎。
提昇秘訣：

　　提昇作文文面並不難，關鍵在於平時養成良好的書寫習慣。真正做到書寫力求美觀，字體正確工整，字跡清晰。正確使用標點，注意行文格式。保持卷面整潔，避免涂抹，若有修改，正確使用修改符號。善於控制字數。