1夯實基礎觸類旁通

　　1、重視課本，系統復習：中考命題仍然以考查基礎知識、基本技能為主。大部分基礎題是課本上的原題或改編，後面的大題雖是『高於教材』，但原型一般是教材中題目的引申、變形或組合，在復習時必須深鑽教材，把書中的內容進行歸納整理，明確初中代數、幾何的知識體系及二者之間內在聯系。

　　2、夯實基礎，學會思考：中考有80多分為基礎題，若把中檔題和較難題中的基礎分計入，佔的比值會更大，所以在應用基礎知識時應做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講，知識點相當多，同學們一定要強化訓練，訓練時要注意：(I)限定一定時間：訓練速度和准確性：(2)認真反思：明確錯的題錯在哪裡，是審題不細。還是計算不准，是概念不清，還是方法不當；(3)歸納整理：對錯題最好是分類整理到錯題本，並循環鞏固。

　　3、重視《考試說明》：《考試說明》是中考的命題大綱，同學們要認真理解，要對今年中考的135個知識點逐一分析，明確每個知識點考查的能力層次。即：(1)了解；(2)理解；(3)掌握；(4)變式運用。這樣訓練時纔能做到有的放矢，針對性強。

　　4、重視初中數學中的基本方法：中考數學命題除了著重考查基礎知識外，還十分重視對數學方法的考查，如配方法、面積法、整體代入法、待定系數法等操作較強的數學方法。同學們在復習時應對每一種方法的實質、它們適應的題型、包括解題步驟應熟練掌握。其次應重視對數學思想的理解及運用：如方程思想、函數思想、數形結合思想等。

　　2題型訓練分類解決

　　中考中對『雙基』的考察佔的比重最大，抓好『雙基』就能立於不敗之地。但要取得好成績，還要抓好提高題的專題訓練。在碰到未見到過的題目時能冷靜處理，學會尋找解決問題的途徑和方法。因此，專題的復習就顯得很重要，要認真抓好這一環節，建議按以下四個專題強化訓練

　　1、選擇題、填空題強化訓練：

　　中考試題中選擇題、2008中考名師報告會實錄夯實基礎觸類旁通聯系，使之形成自己的知識結構，做到舉一反三。一味地搞題海戰術，整天埋頭做大量練習題，其效果並不佳。

　　2、中等題，書寫規范嚴謹：

　　中等題是對基本方法、基本技能的考查，難度適要敢於質疑，積極思考方法和策略，應通過老師的教自己『悟』出來，自己『學』出來，尤其在解決新情境問題時，應感悟出如何正確思考。

　　在這部分習題的訓練時應特別注意過好表達關和書寫關。為了保證中考試題能夠『正確、迅速、整潔』地完成，平時不要忘記基本功的訓練，做到『小題大做』只要自己會做的題目就不要做錯，在平時訓練中要狠抓細節和速度不放松。如：化簡求值題要先化簡再代值；圓中的探究及證明題要掌握常用輔助的前使用，運用圓中定理基本格式；解直角三角形的應用題要做到結論清，過程細。最後要做答。

　　3、實際應用問題，注重運用數學模型：

　　中考試題中的21(或25)、26題是實際應用問題，是對學生實踐能力、運用數學思想解決問題能力的考查，應用問題一般都比較貼近生活實際，需要了解一些生活中的常識性知識。解決應用問題。一般要求全面理解題意，能清楚地理解全部條件和結論，尤其要去發現和挖掘比較隱蔽的條件，必要時，可准確地做出示意圖，以探求條件和結論的內在聯系，依據題目中的等量或不等量關系，列出方程或不等式或函數關系式，同時在表述解題的過程中要簡潔明了，層次分明，嚴謹規范。

　　4、幾何和代數的綜合題，善分類懂分解：

　　中考試題中的27題、28題是對解決綜合問題能力的考查。這兩面三刀道題綜合要做到『大題小做』，做到會把大題分觖成若乾小題，步步為營，各個擊破，決不放棄。

　　27題應是以幾何為主的綜合題。此題的難點是如何運用，有的知識解決圖形變換問題。突破此難點應注重分類：(1)按角度旋轉可分為30度、45度、60度、90度四個類型。(2)按幾何圖形可分為特殊三角形、特殊四邊形、特殊圖形的組合。(3)注重全等、相似、三角函數、方程等知識的運用。(4)注重此題三個問之間的內在聯系，應明確三問之間的是『串聯』還是『關聯』。

　　28題應是以函數為主的綜合。此題是以函數為主的綜合題。此題的難點是第三問中開放或探究問題的解決。解決此類問要注重運用待定系數法及數形結合的思想方法。(1)面積問題：用直角梯形與直角三角形面積加減解決。(2)兩角相等問題：等角的正切相等。(3)相似問題：按角分類，邊成比例。(4)等腰三角形：按邊分類，勾股解決。(5)直角問題：按角分類，相似解決。(6)梯形問題：按平行問題，正切解決。(7)平行四邊形的問題：按性質分類，待定系數法解決。(8)相切問題：勾股解決等等。