東北網6月10日訊(記者 朱丹鈺) 改革開放以來，哈爾濱市教育教學改革步伐不斷加快，全面縮小了區域內義務教育的差距，義務教育教育階段新課程改革、德育教育改革等都取得了深入的發展。

　　為全面縮小區域內義務教育差距，哈爾濱在全國最早實行『一個分設、兩個取消』重大改革的大城市，從1986年開始，取消了小學和初中重點校，取消了小學昇初中的統一考試，小學合格畢業生就對口直昇初中；完全中學實行了初中和高中分設。與之配套逐步加大中招考試改革力度，實行的『3+綜合』內容改革，建立並完善了中考命審題人員庫，較早實行了計算機管理；2006年，根據新課改要求，面向全國征集20萬道中考試題，調整完善了試題庫，提高了考試的科學、公平、公正性；較好地發揮了中招考試對實施素質教育的作用。特別是2007年，較為圓滿地組織了課改後的首次中考，體現了新課程改革的理念，注重了學生創新精神和實踐能力的培養。作為省中考實驗區，我市中招改革得到教育部和全國同行的認可。

　　哈爾濱市從2002年開始進行義務教育階段的新課程改革，2007年第一輪新課程改革進入了全面驗收階段。由於哈爾濱市實行的是『五四』學制，在課改的過程中也出現過學制與教材選用之間的矛盾，經過努力這些矛盾得到了妥善處理。全市中小學生綜合素質評價工作起步早、起點高，特別是剛剛開始實行的初中生綜合素質評價標准，改變了用分數作為評價學生唯一標准的現象。

　　加強德育改革上，構建了生活化德育體系，改進德育教學方式上，哈爾濱市創建了『家庭、學校、社區』三位一體的育人新模式。目前，哈爾濱市已有1043所家長學校，133個社區教育委員會，757名社區教育指導教師，由學校派出專職社區乾部67人，有1210名社區教育輔導員。