東北網10月27日訊 尚志市在深入學習實踐科學發展觀活動中，結合市情和參加第一批學習實踐活動各單位的實際，在主題和載體突出『三個圍繞』，學習內容突出『三個結合』，學習形式突出『三個為主』，發動群眾突出『三個參與』，解決問題突出『三個重點』，宣傳工作突出『三個平臺』。

　　據了解，該市是省委和哈爾濱市委開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動試點單位，參加第一批學習實踐活動。作為試點單位，該市在抓好『規定動作』的基礎上，創造和設計『自選動作』，主要突出了『六個三』。一是主題和載體突出『三個圍繞』。管理監督部門圍繞服務科學發展，行政事業單位圍繞提高工作質量，執法執紀部門圍繞解決問題確定主題和實踐載體。二是學習內容突出『三個結合』。在學深學透《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等書目的基礎上，與貫徹落實黨的十七屆三中全會精神相結合，與尚志科學發展的實踐相結合，與提昇部門工作能力的需求相結合。三是學習形式突出『三個為主』。市級領導班子和領導乾部以中心組集中學、培訓學和講學為主，基層領導班子和領導乾部以集中學習討論、參加培訓和為黨員群眾做輔導為主，黨員以支部學習會和參加培訓會、報告會為主。四是發動群眾突出『三個參與』。吸收群眾參與動員會，吸納群眾參與學習討論，鼓勵群眾參與諫言獻策。五是解決問題突出『三個重點』。重點解決發展問題，重點解決民生問題，重點解決作風問題。六是宣傳工作突出『三個平臺』。利用電視媒體設平臺，利用網絡建平臺，編發簡報搭平臺。

　　據悉，該市參加第一批學習實踐活動的59個單位都結合工作實際，確定了特點鮮明的活動主題和實踐載體。目前，基層領導班子已召開集中學習會議1000多次，基層建學習園地70餘個。