東北網4月23日訊 (記者 朱丹鈺)哈爾濱醫科大學開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，精心准備，廣泛動員，校院聯動，突出特色，學習實踐活動呈現良好開局。學校黨委聯系學校實際，緊緊圍繞『突出辦學特色，推動科學發展，服務龍江建設』的活動主題，注重分類指導，搞好主題延伸，確保深入學習實踐活動第一階段工作蓬勃有序開展。

　　聯系學校實際明確學習實踐活動主題和實踐載體

　　學校黨委對於學習實踐活動高度重視，並進行了積極准備。省委第二批學習實踐活動動員大會召開後，學校黨委立即召開了黨委常委會議，對我校如何開展好學習實踐活動進行了認真研究，明確目標，落實任務，並成立了領導機構，研究制定了《實施方案》，初步梳理出一些需要整改的問題。黨委領導班子成員一致認為，能否凝煉出切合自身發展實際的主題和載體，是決定學習實踐活動能否取得預期成果的關鍵性因素之一。因此，大家集思廣益、群策群力，緊扣國情、省情，立足於學校發展實際、發展定位、發展戰略和發展目標，立足於高等學校承擔的培養人纔、科學研究、服務社會和引領文化的重要職責，立足於維護廣大龍江人民生命健康的崇高使命，經過反復推敲、廣泛征求意見，鮮明地提出了『突出辦學特色、推動科學發展、服務龍江建設』的活動主題和『圍繞高教強省戰略，建設國內一流、國際有影響的醫科大學』的實踐載體。

　　深入動員務求學習實踐活動開好局、起好步

　　學校參加這次學習實踐活動的有10個院級黨委、5個直屬黨總支(黨支部)，7058名黨員。為了使廣大黨員都能夠提高認識，積極投身活動中去，學校要求各院級單位在學校召開學習實踐活動動員大會的基礎上，也要召開本單位學習實踐活動動員大會及所屬黨支部會議，形成三級動員，擴大活動動員的覆蓋面。為了保證學習實踐活動紮實有效開展，學校學習實踐活動領導小組辦公室要求各院級單位結合自身實際，精心設計活動主題和實踐載體，學校對各院級單位的活動主題和實踐載體進行審查把關。另外，派出工作人員對各院級單位召開動員大會情況進行現場指導。全校各院級單位也行動起來，采取有效措施，營造濃厚的學習氛圍。廣大黨員對學習實踐活動熱情很高，積極參加所在單位的動員大會，原省政協副主席、著名心血管內科專家、老黨員傅世英教授雖90歲高齡，但仍自始至終認真參加附屬一院動員大會。

　　貼近實際學習形式靈活多樣

　　為增強學習效果，各院級單位根據自身實際情況和特點，在組織黨員認真學好必讀書目和中央精神的基礎上，采取多種形式進行學習。既有科學發展觀理論輔導，又有涉及金融危機相關問題的形勢政策教育；既有科學發展觀進課堂的專題教學，又有引導和教育大學生樹立正確擇業觀、提昇就業技能等熱點問題研討。學校還充分利用網絡平臺，開展了深入學習實踐科學發展觀網上知識征答活動，一方面通過答題進一步促進學習，另一方面也活化了形式，增強了活動的貼近性，廣大黨員學習熱情高漲，紛紛踴躍參與。各附屬醫院針對醫療工作時間緊、任務重、組織黨員經常集中學習有困難的實際情況，提出了靈活安排學習時間，擠時間學、搶時間學的具體要求，努力做到工作學習兩不誤，比如有的單位利用中午休息時間開展學習交流，有的單位晚下班半小時進行學習活動等，受到廣大醫療工作第一線黨員的歡迎。

　　延伸活動主題明確活動方向

　　在學習實踐活動中，積極引導各院級單位圍繞學校學習實踐活動主題，結合各自實際，進一步延伸活動主題。各院級單位充分認識到，只有精心設計既特色鮮明又符合實際的主題，纔能確保本單位學習實踐活動方向明確，重點突出，纔能把學習實踐活動抓緊、抓好、抓出成效。附屬一院緊扣當前形勢，圍繞醫療改革戰略，著眼於切實發揮一院在全省醫療衛生行業的排頭兵作用，著眼於推動一院長遠發展的關鍵問題，在廣泛調研、認真分析的基礎上，明確提出了『突出醫療特色、推動學科發展、服務龍江人民』的活動主題。附屬二院結合醫院發展現狀和發展定位，緊密聯系醫院發展規劃，瞄准醫院長遠發展目標，提出了『突出辦院特色，提昇綜合實力，推動科學發展，服務人民健康』的活動主題，既總結提煉了辦院經驗，又明確了在新的歷史時期謀劃醫院科學發展的關鍵所在。地病中心作為承擔全國地方病防治監測、科學研究、技術諮詢、人纔培養、健康教育等工作任務的重要機構，立足工作實際，緊密結合衛生部提出的『健康中國2020』戰略，確定了『早日控制我國地方病』的活動主題。

　　凝煉實踐載體突出實踐特色

　　確定實踐載體，是保證整個學習實踐活動取得實效的關鍵。突出實踐特色，是開展學習實踐活動需要著重把握的基本原則。藥學院通過整合藥理學、生物制藥等優勢學科，以重點學科帶動學科群的發展，形成服務龍江生物醫藥產業的學科群，滿足人民健康需求和經濟社會發展需要，為實現高教強省戰略奠定良好基礎。大慶校區把學習弘揚大慶精神作為一條主線，消化吸收大慶精神『強烈的發展意識、自覺的創新精神、旺盛的創業激情、現代的科學理性、先進的人本理念』等時代內涵，確定了『優化結構、充實內涵、培育特色、創新體制與機制、推動大慶校區科學和諧跨越發展』的實踐載體。附屬三院提出以『打造醫院技術品牌和服務品牌』為實踐載體，積極開展好『三項工程』，即深入我省十地市、腫瘤防治龍江行工程，為晚期癌癥患者登門服務的寧養義工工程和免費為基層培養醫務人員工程。附屬四院組織開展保安全、保質量、樹形象、創品牌的『2009春風行動』主題活動，提出確保醫療優質、安全、高效，讓患者就醫放心、安心、舒心的活動要求。基礎學院領導班子成員結合分管工作組成調研小組，確定調研題目，為下一步做好調研工作提前進行准備。公共衛生學院將提高乾部能力素質與推動科學發展結合起來，要求各教研室按照科學發展理念制定1—3年發展規劃，實行量化考核，以此提高教研室主任領導本教研室科學發展的能力。

　　注重分類指導務求取得實效

　　在學習實踐活動中，學校始終堅持分類指導，講求實效。離退休黨總支針對離退休黨員實際情況，組織開展書畫展、參觀伍連德紀念館等離退休黨員喜聞樂見、寓教於樂的活動。研究生黨總支提出以『青年馬克思主義者培養工程』為平臺，倡導廣大研究生黨員爭做科學發展觀的堅定信仰者、自覺踐行者和積極促進者。對於大學生黨員，學校提出把學習實踐活動與大學生黨員全面發展相結合，使大學生黨員在實踐中受鍛煉、做貢獻、長纔乾，真正成為帶動廣大青年學生成長成纔的骨乾力量。後勤黨總支根據後勤部門工人黨員比較多的情況，提出『1+2』的學習模式，即一名後勤乾部黨員與兩名後勤工人黨員結對子，組成學習小組。校直機關黨總支結合『三型校園』建設活動，提出建設『節約型、關愛型、文化型機關』主題活動，將厲行節約、促進和諧、加強文化建設貫穿於機關日常工作之中。人文社會科學學院黨總支在開展好自身學習實踐活動的同時，還組建宣講團，舉辦科學發展觀知識講座，對大學生黨員進行理論輔導。