東北網10月23日訊 《光明日報》10月23日刊發了黑龍江省委書記吉炳軒題為《在工作中學習 在學習中工作》的理論文章，全文如下：
黨的十七屆四中全會決定提出,要建設馬克思主義學習型政黨,要求全黨作為重大而緊迫的戰略任務,抓緊抓好。建設馬克思主義學習型政黨,要從各級黨的組織、各級領導班子和各級領導乾部做起,只有各級黨的組織成為學習型政黨組織、各級黨的領導班子成為學習型領導班子、各級乾部成為學習型領導乾部,營造出全黨上下濃厚熱烈的學習氛圍,纔有可能真正建設起一個科學理論武裝、具有世界眼光,善於把握規律、富有創新精神的、能夠走在時代前列引領中國發展進步的馬克思主義學習型政黨。
建設學習型黨的組織、學習型領導班子,培養學習型領導乾部,首要在學習,重點在實際,堅持做到在工作中學習,在學習中工作。
談起學習好像不是什麼難事,但要真正做到持之以恆,學而有用,卻並非易事。首要的問題是要解決好學習的內在動力問題。內在的動力是搞好學習的關鍵,沒有動力就沒有活力。有了主動性,纔能學得進,學得深,學得有益有用。自身沒有積極性,這個班,那個會,時間佔了不少,往往會成為一種時尚,過眼煙雲,新鮮一陣子,等於學習了。
學習好纔能工作好,學習是為了工作,這個觀念要樹得牢牢的。社會發展很快,新事物、新問題層出不窮,解決現實中的問題沒有現成的答案,前進中還會出現什麼問題,也無法預報測知,唯一的辦法就是在乾中學,在學中乾。只有學得好,纔能乾得好;只有學得真,纔能乾得真。僅憑一腔火辣的熱情和已有的經驗是無法應對紛繁復雜、千變萬化的社會事物的。學習好纔能生活好,學習為了生活,這個觀念也要樹得牢牢的。學習也是生活,而且是豐富健康的生活。古人說,『書中自有顏如玉,書中自有黃金屋』,並不是說讀書就能讀出美女和金錢,而是通過讀書,就能得到比金錢和美女更好的東西,這個東西就是豐富的精神世界。黨的十七屆四中全會決定要求我們的黨員、乾部要自覺踐行社會主義榮辱觀,培養高尚的道德情操和生活情趣,保持昂揚的精神狀態,這個『情趣』和『狀態』只有在廣泛的學習中纔能得到。學習好纔能成長好,這是對孩子們說的話,但就學習來說,對我們每一個人都是一樣的。人的成熟不僅僅是身體上的,同時也包括思想上的,從某種意義上說,尤其是對領導乾部來說,思想上的成熟更重要。人生有限,知識無限;仕途有盡,學海無涯。追求思想上的進步是人類社會賴以生存發展的十分重要的方面,活到老、學到老,應該是每個共產黨人的終生精神追求。
為工作,為生活,為進步而學習,這就會有原動力,會成為一種自覺行動,這樣的學習纔有可能成『型』。
知識如浩瀚的海洋,取之不盡,用之不竭,但不能到這海洋裡面去瞎撲騰。我們說要建設馬克思主義學習型政黨,馬克思主義規定詞,就是首先要學習好馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、『三個代表』重要思想和科學發展觀,系統掌握中國特色社會主義理論體系,解決好世界觀和方法論的問題。這是最根本的學習,也是最基本的學習內容。要通過學習,堅定我們的理想,清醒我們的頭腦,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識,增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。就是要通過學習,用中國化的馬克思主義——中國特色社會主義理論體系把我們武裝起來,做到堅持真理,運用真理,發展真理,切實提高我們的思想政治水平。世界在變化,形勢在發展,中國特色社會主義實踐在深入,新思想、新知識、新經驗大量湧現,我們不懂的、不知道的東西太多了,唯有如飢似渴地學習,纔能適應新的形勢和任務,纔能跟上時代的發展步伐,引領時代進步。我們不僅要學理論,學法律,學歷史,而且還要很好地學習中國特色社會主義現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的知識,優化我們的知識結構,提高我們的綜合素質,增強我們的創新能力。
學習不單單是抽出時間坐下來讀書,讀書是必須的,而且是主要的,但不是唯一的。要好讀書,讀好書,在多讀書的同時,還要著力向實踐學習、向群眾學習。實踐是最豐富、最生動的課堂,書本的知識都是以往實踐的結晶。今天的實踐還有許多好東西沒有被寫進書中,而且它的形象更直觀、內容更鮮活、教育更深刻。我們要在這個大課堂中去學習去提高,爭取把它弄懂弄通,這當是最緊迫、最現實,也是最有意義的學習。歷史是人民創造的,群眾中蘊藏著豐富的智慧和巨大的力量,人類社會的一切文明成果都是勞動人民創造的。誰是聖人,人民是聖人;誰是最好的老師,人民是最好的老師。這難題,那難題,只要交給群眾,得到了群眾理解和擁護,群眾有了積極性、創造性,也就沒有了難題。我們必須老老實實向群眾學習,誠誠懇懇拜群眾為師,向人民群眾學習任勞任怨、朴實無華、腳踏實地、開拓奉獻的好思想、好品德、好作風,依靠人民群眾來解決發展中的各種困難和問題。
學習貴在有實效,要牢固樹立馬克思主義的學風,千萬不要搞形式主義,圖『虛熱鬧』,新鮮一陣子,轟隆一陣子,認認真真地搞些形式,走些過場。歷史上這樣的事情不少,徒其名,無其實,好主意辦出了壞效果,這樣的教訓應該汲取。學而有益,學而有用,這是必須要做到的。要有目的地學,有計劃地學,有針對性地學。缺什麼要補什麼,著重從提高我們黨的執政能力、領導乾部的執政水平出發,彌補我們知識和能力上的不足。要帶著問題學,把遇到的困難、碰到的疑惑梳理出來,一個問題一個問題去學習,一個問題一個問題去破解,真正做到理論聯系實際,學習聯系問題,把學習同解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題、本地區本部門改革發展穩定的重大問題、黨的建設的突出問題結合起來,以取得實實在在的學習效果。(吉炳軒)
