黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義事業和黨的建設新的偉大工程全局出發，提出建設馬克思主義學習型政黨的戰略任務，強調要把各級黨組織建設成學習型黨組織。前不久中共中央辦公廳印發了《關於推進學習型黨組織建設的意見》，對學習型黨組織建設活動進行了具體部署，全省林業戰線的各級黨組織和黨員同志都應當以高度的自覺性和科學的治學精神，進一步增強學習的緊迫感，努力使自己成為學習型黨組織建設的積極倡導者、精心組織者和大力推動者，著力推進這項黨和民族發展的基礎性工程，以此不斷推動和促進全省現代林業建設的更好更快發展。

　　一、推進學習型黨組織建設是加強黨性修養，堅定理想信念的重要途徑

　　我們黨歷來是一個重視學習、勤於學習、善於學習的馬克思主義政黨。每當革命、建設和改革處在重大關頭,黨總是特別重視結合新的形勢和任務,向全黨提出新的學習目標和要求,提高全黨的馬克思主義理論水平和領導乾部的黨性修養,從而在思想和作風上保證了黨的事業不斷從勝利走向新的勝利。

　　當前國際社會正處於大發展大變革大調整中，人類社會面對曾出不窮的新思想、新知識、新發明，只有通過構建學習型組織、學習型社會，深化黨員乾部的學習，我們的黨纔能有效應對社會深刻變革和各種社會思潮的不斷衝擊；當前經濟在高速發展，物質生活在不斷豐富，外來的各種誘惑在不斷增多，只有通過不斷加強學習，我們的黨員乾部纔能不斷提昇思想境界、堅定理想信念、鍛煉道德操守，纔能在政治上更加成熟，纔能自如應對各種風險和復雜局面的挑戰與考驗。

　　對一名黨員領導乾部來說，理想信念的堅定，道德品質的昇華，政治素養的提高，都離不開學習。學習可以使我們開闊眼界、怡情養性、精神充實、智慧豐富；可以使我們加深對人生的理解和思考，遠離低級趣味，增強拒腐防變的能力。實踐證明，在現實生活中，樂於學習、勤於學習、善於學習的人一般來說都是積極健康向上的，志趣高雅，不屑於燈紅酒綠；而那些縱情聲色、腐化墮落的人則多半對學習沒有興趣。加強學習，特別是加強理論學習，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，纔能不斷加強黨性修養和作風建設，纔能在物欲橫流的當今社會經受住權利、金錢和美色的考驗。作為一名黨員乾部必須要充分認識學習對加強自身修養和作風建設的重要性，少一些浮躁喧囂，多一些筆墨書香；少一些吃喝玩樂，多一些知識沈淀。每一個國家，每一個民族，每一個政黨，每一個人，如果不能堅持學習、與時俱進，最終的結果必將是從興旺走向衰退，乃至滅亡。

　　二、推進學習型黨組織建設是提高執政能力和強化綜合素質的有效手段

　　學習型黨組織建設問題是在世界科學技術日新月異，知識總量呈幾何基數增長的信息化、全球化的大背景下提出來的。提出大力推進學習型黨組織建設，是我們黨順應時代要求，提高執政能力的重要舉措。聯合國教科文組織埃德加•富爾先生預言：『未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人』 。在這種知識大爆炸的時代裡，各級黨組織只有不斷學習，纔能有效應對劇烈的變化和激烈的競爭。學習型黨組織是一種能夠自我學習、自我昇級的組織，它能夠通過組織化的、互動式和研討式的學習，以及對學習的科學管理，提高團隊綜合素質和能力，突破自身和外部障礙，實現自身的不斷昇級，從而在不斷變化的環境中，創造並發展自身的優勢。

　　現在，我們的乾部普遍存在著『既多又少』的現象。多，是說不少人自認為有本事，這樣的人挺多；少，是說真需要人乾工作時，卻找不到有真本事的人。當前，許多黨員乾部的知識不夠豐富、視野不夠寬闊，能力和水平不能完全滿足崗位的要求，在知識結構、能力素質等方面都還不能完全適應新形勢和新任務的要求。建設學習型黨組織就要結合實際，引導各級黨組織和廣大黨員、乾部解決『本領恐慌』問題，通過深化學習，不斷更新知識、蓄積能量、增長本領和纔乾，來不斷提高綜合素質，來滿足當前工作的需要，努力提高工作水平和實踐能力。

　　三、推進學習型黨組織建設是促進思想解放和更新觀念的必然要求

　　現在黨中央倡導建設學習型黨組織、學習型社會，是因為我們面臨的是一個不斷變革、時刻調整、日益創新、飛速發展的時代，要保持我黨的先進性，就需要我們根據所用、所需，適時調整自己的知識結構，積極解放思想，轉變思維方式，更新思想觀念，不斷開闊視野。

　　林業是一個傳統行業，多年來一直采取粗放的管理方式和手段，存在著體制不順、機制不活、投入不足、思想守舊等諸多的問題。同時，隨著現代的生產方式、經營理念的不斷更新，林業行業與當前經濟和社會發展的差距有擴大趨勢。因此，林業工作的當務之急，是進一步解放思想，轉變觀念，開擴視野，爭取林業的經濟、政治、人文發展空間。全省務林人應該站在新的歷史起點，認清『四個地位』，實踐『四大使命』，要站在全局的高度，審視林情、人情、天情、地情，走出一條天高地闊的林業發展之路。

　　要通過學習型黨組織建設，不斷解放思想，高瞻遠矚，把全省林業的發展置於黑龍江乃至全國這個大局中謀劃，要把眼界放開。黑龍江的大局，當前是建設『八大經濟區』、實施『十大工程』，這是發展的大勢，我們必須要緊緊跟上省委、省政府的步伐，跟上時代脈搏，按照吉書記的要求，把心思集中到發展上來，集中精力大發展、快發展，力爭走在時代前列。要順應大勢，借風行船，借力前行，充分利用發展大交通、大旅游、大生態的契機，把林業發展的藍圖謀劃好，把存在的不符合科學發展的問題解決好，把林業的各項具體任務落實好。

　　四、推進學習型黨組織建設是轉變林業發展方式和推動科學發展的迫切需要

　　學習型黨組織的本質特征是善於不斷學習，強調終身學習、全員學習、全過程學習，學習型黨組織通過保持和提高學習的能力，及時鏟除發展道路上的障礙，不斷突破組織成長的極限，從而保持持續發展的態勢。

　　學習型黨組織建設的中心是『發展』，發展是解決一切問題的關鍵所在。省委書記吉炳軒在基層調研時，反復強調：要把心思集中到發展上來。黑龍江是林業大省，林業的面積佔全省國土面積一半還多，僅地方林業就相當於一個中等省份面積，可以說林業的發展直接關系到全省的發展。雖然林業佔據全省國土的半壁江山，但林業的產出、供養的人口、貢獻的GDP在全省的經濟社會發展中所佔份額卻微不足道。林業工作的當務之急，是以學習型黨組織建設為契機，著力轉變發展方式，走科學發展之路，促進全省現代林業建設更好更快地發展，凸顯在全省經濟建設中的地位和作用。

　　在學習型黨組織建設過程中，我們對全省林業發展方式的轉變作了進一步的研究和探索。在林權制度改革方面，將局部改革轉變為全面改革；在造林方式上將一季造林和常規造林轉變為多季造林、造經濟林、項目林；在森林火災預防上，將季節性防火轉變為全年防火；在森林經營上，將傳統森林經營轉變為可持續森林經營；在產業發展上，將粗放式發展轉變為重點突破式發展；在林業科技上，將科技輔助轉變為核心競爭力；在自身建設上，將以往忽視建設轉變為大力加強自身建設乃至生存建設；在整體工作上，將弱勢工作轉變為重點突出的工作；在管理方式上，將封閉半封閉的理政方式轉變為全方位開放的工作格局。

　　林業發展方式的轉變，還需要我們在學習型黨組織建設過程中認真深入地思考，逐步地加以細化，使之更科學、更完善、更符合我省的實際情況。轉變發展方式，能不能形成好的模式，要走什麼樣的發展道路，將作為學習型黨組織建設活動的一項重大課題，在今後的林業工作的實踐中深入地調查研究，逐步形成科學的發展模式。