生活報1月8日訊 從近年來公布的中小學生體質健康狀況來看，代表中小學生身體營養狀況的指標如體重、胸圍、身高等都增加了，可是代表身體素質的體能指標如力量、耐力、爆發力等指標卻在下降。究其原因，一方面，中小學生昇學壓力大，學校、家長不重視學生的身體鍛煉，有時間就用在上課上。另一方面，學生自身對體育鍛煉興趣不高，學校體育教學安排不合理。

　　建議通過提高體育科目分數佔昇學分數的比例，促使學校、家長、學生自身重視體育鍛煉，提高身體素質水平。