生活報4月15日訊 14日，哈市語文高級教師侯小波在決勝中考名師公益報告會上指出，中考最後的衝刺階段要有步驟地進行強化訓練，對於模擬考試中經常出現的易錯題型，應及時查缺補漏。

　　回歸教材抓基礎知識

　　進入備考關鍵時刻，考生應回歸教材。能從教材中直接得分的題有對常用字音字形的考查，有對在語言環境中正確使用詞語和成語的考查，初中教材共計145篇現代文閱讀，復習時要關注書下注解和讀一讀寫一寫。從教材中直接得分的還有古詩文默寫和文言文的實詞解釋和譯句，文言文應注意實詞要紮實准確，翻譯句子要字字落實。

　　閱讀理解答案文中找

　　中考閱讀包括文言文、說明文、記敘文和議論文，在充分把握做題技巧和知識點的前提下，考生應重點訓練對每篇文章的整體感知。對於文言文閱讀，考生應該對每一篇文章的主旨都熟背在心。對於現代文，閱讀時要對文章所要表達的主旨、觀點有一個把握。若對文章在整體上缺少認識，答題往往會找不到重點。近幾年中考閱讀側重考查對文章內容的把握，答案在文中就可以捕捉到，如果對文章思路理解透，可快速在文中捕捉到信息點。

　　作文切忌生搬硬套范文

　　衝刺階段，考生應加強寫作訓練，首先要關注作文的形式美，起一個漂亮的題目，要有合理的分段意識，書寫工整使卷面美觀。其次要關注內容美，真實是記敘文的基石，有情有義是記敘文的生命，細節是記敘文的亮點，情節的波瀾曲折、人物形象的豐滿是最好的材料倉庫，寫自己的生活最能凸顯個性，有自己思想的作文纔最有價值。然後關注選材，發現人生苦短，探求生命的意義，關注學生成長中的意志品質，以積極的個體形式融入和諧發展的大社會背景是近年中考作文命題的大趨勢。不應把所有希望寄托在幾篇范文上，如果什麼主題都用范文都往上靠，寫出的文章就會不倫不類。

　　估分前盡量先准確回憶答案

　　考生在訓練估分時可先准確回憶答案或重新做一遍試題，根據采分點估分，拿不准的地方可以征求老師的意見。作文主題明確，有一定材料，結構完整，語言流通，字數達標，可估40分左右，如在此基礎上，語言等方面有一項出彩之處，分數可向上浮動至44左右。考生也可在緊扣答案的情況下估一個分數，在較寬松的情況下再估一個分數，取中間值。