東北網5月9日訊 今年我省高考試行平行志願的政策公布後，考生和家長應注意哪些問題，掌握哪些技巧？記者采訪了哈市該領域的相關專家，他們的建議謹供家長和考生們參考。

　　什麼是平行志願？

　　所謂“平行志願”就是在每個錄取批次的學校中，考生可填報若乾個平行的學校，然後按“分數優先、遵循志願”的原則進行投檔錄取，改變過去志願優先的錄取原則。具體地說，按照平行志願錄取方式，錄取時，將考生按成績從高分到低分順序排隊，依次檢索考生填報的A、B、C、D等幾個平行志願，如果符合A志願，則被錄取，如果分數不夠，則繼續檢索B志願，依次類推，直到被符合條件的學校錄取。

　　投檔原則：分數優先、遵循志願

　　平行志願投檔按“分數優先、遵循志願”的原則進行投檔，提高了考生志願填報的選擇范圍和機會，錄取結果使考生各安其位、各得其所，降低了考生填報志願落空的風險。

　　在錄取批次中，考生可填報若乾個平行的學校志願，錄取時，將考生按成績從高分到低分順序排隊，依次檢索考生填報的A、B、C、D等N個平行志願，如果符合A志願，則被錄取，如果分數不夠，則繼續檢索B志願，依次類推。

　　在實行平行志願的情況下，以假定的A考生舉例，A考生第一批志願報考4所大學，這4所大學分別是第一志願清華大學、第二志願上海交通大學、第三志願人民大學、第四志願哈工大；同時假定，A考生的高考分數為631分；假定A考生前三個志願均因為分數不夠而未被錄取，但是其631分達到了哈工大錄取分數線，該考生被哈工大錄取。

　　實行平行志願投檔，就是該批次都按高考成績對考生排序，逐分逐個檢索考生填報的志願，只要檢索到符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。

　　也就是說，實行平行志願對於考生來講，考生不會因為第一志願未被錄取，而失去同批次二、三、四志願的錄取機會。

　　考慮分數，也要重視排序和梯度

　　試行平行志願，雖然是分數優先，但是在投檔時仍要遵循志願，這就要求，考生仍需要重視志願的排序和梯度。

　　以假定的B考生為例，其第一批次4個志願分別為：第一志願清華大學、第二志願復旦大學、第三志願南京大學、第四志願人民大學；A考生的分數為670，其分數滿足第一志願清華，第二志願復旦以及第三、第四志願高校分數要求，在遵循志願的情況下，該考生被清華大學錄取，但是實際上該考生是想上復旦新聞專業大學。所以對於考生來講，分數優先的情況下，仍需要重視志願的排序和梯度。

　　確保“兜底”高校能考上

　　試行平行志願，對於考生最大的利好就在於，只要分數夠，即便該大學是某批次最後一個志願，也可能被錄取。所以考生在填報志願時，一定要確保“兜底”高校能考上。

　　以假定的C考生為例，在出分、出段、出位置的情況下，C考生在填報志願前，已經知道自己的分數，知道了批次最低錄取分數線，以及其分數在所有考生中所處的位置。在這種前提下，C考生在填報志願前，需要做的第一件事、也是最重要的事，就是要依據以上所知，確定好給自己“兜底”的高校，確保自己能考上大學。

　　那麼C考生如何確立兜底高校呢？

　　1.多搜集數據，理解“數據”關於數據，需要搜集近3年的高考相關信息，這其中包括今年高校的招生計劃數，3年來高校在我省的錄取最低分數、相關專業最低錄取分數線。

　　還需理解“院校投檔分數線”、“院校錄取最低分數線”、“專業錄取最低分數線”等若乾概念的含義。要在科學分析的基礎上進行預測，之後纔能決斷。

　　2.留有餘量依據分數填報要留有餘地。填報志願在分數使用上，一定切記不能依據分數報考“緊貼邊”的高校，要選擇在分數上“高出一截”的高校進行志願填報。對分數“留有餘地”，纔能確保填報志願兜底成功。

　　3.累加計算在“出分”、“出位”、“出線”的形勢下，家長需要多搜集信息。信息分為兩類，一個是有效信息，一個是有用信息。有效信息多是來自高校的招生政策；有用信息多是學校提供的綜合信息。在此基礎上，家長完全可以做到推算出孩子報哪所高校最有把握。