東北網10月30日訊 “教育事業讓人民滿意，這是我們一切工作的出發點和落腳點。”市教育局黨委副書記、紀委書記閆生在接受記者采訪時表示，以“服務中心、突出特色、提高質量、促進公平”為工作主線，市教育局積極打造十個義務教育基本均衡發展區縣(市)、百所素質教育特色學校、千名骨乾校長和萬名骨乾教師隊伍，有效推動了全市教育均衡、協調、可持續發展。同時，努力為群眾辦更多實事和更多好事，讓人民群眾、基層學校和全市廣大師生切實感受到黨的群眾路線教育實踐活動給教育工作帶來的新變化。

　　“開門”征求意見逐一剖析整改

　　在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，市教育局黨委確定了“從嚴、求高、抓實”的總方針，在規定動作不走樣的前提下，結合教育實際，深入開展了以“轉作風、強黨性、樹形象，辦人民滿意的教育”為主題的教育實踐活動，並以“三進入、三整治、三評議”為載體，把解決群眾關心、社會關注的熱點、難點問題作為重點，下大力氣解決好教育工作中存在的突出問題。

　　閆生說，為改進作風，轉變職能，切實找准領導班子和領導乾部在“四風”方面存在的突出問題，市教育局黨委把開門搞活動貫穿教育實踐活動全過程，始終堅持真聽意見，聽真意見。在廣泛征求社會各界意見建議178條的基礎上，又通過紮實開展“回頭看”工作，征求了231條意見建議。經過認真梳理，歸納為17個方面的問題，逐條分析、研究、剖析，為下一步解決問題、整改落實奠定了基礎。

　　在職教師有償補課解除聘任合同

　　針對群眾反映強烈的教育不均衡發展，“亂辦班、亂補課、亂收費”和行政機關作風浮誇等熱點問題，市教育局集中開展了專項治理活動，特別是對在職教師違規有償補課行為進一步加大查處力度。目前，共查處違規補課教師10名，給予其取消評優、評職、晉級資格、解除聘任合同等相應處分，並追究了學校校長的領導責任。同時，對違規辦學的民辦教育機構向所在區提出整頓意見，全市在職教師違規有償補課現象得到有效遏制。

　　閆生表示，今後教育專項治理行動將堅持經常，堅持長期，絕不松懈，確保學生和家長的正當利益不受侵害。同時，針對學生和家長反映強烈的突出問題，要建立長效整治機制。對一些長期存在而未徹底根治的“老大難”問題，要敢於動真碰硬，一抓到底，努力讓人民滿意。

　　確保今年80所公辦幼兒園改擴建

　　不斷加強教育民生建設力度，努力讓教育發展成果普惠廣大人民群眾，閆生說，今後一個時期，我市教育部門將著力在七個方面加速推進：

　　一是全面推進學前教育三年行動計劃，確保今年80所公辦幼兒園新改擴建任務按期完成，緩解學前教育“入園難”；

　　二是加快推進義務教育標准化學校建設，年底前再新增至少40所義務教育標准化學校，進一步擴大優質學校數量和規模；

　　三是加快新區學校建設步伐，全面啟動10所新區配套學校建設工程，確保新區規劃到哪裡，配套學校就跟進到哪裡，並堅持其工程建設、師資配備、辦學質量的高起點、高標准、高質量；

　　四是全面落實困難學生資助政策，確保不讓一名學生因貧困失學，並繼續深入落實外來務工人員隨遷子女就學管理辦法；

　　五是深入實施中等學校招生制度改革，2014年實行中考考後出分填報志願的招生新政策，進一步減輕學生報考壓力；

　　六是規范民辦學校辦學行為，全面禁止民辦學校在“小昇初”招生中采取文化課考試的方式錄取新生；

　　七是進一步夯實師德師風建設基礎，嚴格規范教師從教行為，通過建立名師工作室、名優班主任工作室、宣傳先優模范典型等方式，帶動引領全市廣大教師樹立“學高為師，行為世范”的崇高責任感，不斷提高自身素質和專業水平。