東北網1月21日訊(記者 印蕾)“作為一名工作在教育戰線的中學校長，我最關心的是教育問題”，省人大代表、哈爾濱市第六十九中學校長李惠誼在省十二屆人大三次會議上建議，政府部門應采取有力措施促進教育公平，讓更多孩子上“好”學。

　　李惠誼代表說，政府工作報告中提出“著力推動教育公平發展”，把教育資源的合理配置、人員的合理流動作為推動黑龍江義務教育公平發展的重要舉措和手段，我非常贊同。但還應該注重破解“教育不公平”這一百姓關注的民生問題。擇校、減輕學生課業負擔、中考高考制度改革等問題既是群眾特別關心的問題，又是體現教育不公平的問題，應通過教育均衡發展來破解。

　　李惠誼代表說，以她所在的哈爾濱市第69中學為例，近年來，學校先後收並了開元分校、醫大附中、37中，通過實施幫扶戰略，采取“名校＋新校”、“名校＋弱校”、“名校＋農校”等多種形式，啟動“學區管理制”改革，以區域內的優質學校為學區長學校，吸納3-5所學校組建“學區”，實施優質帶動、捆綁式發展，擴大優質教育資源總量，實現教育高水平、高層次均衡。推進教師輪崗交流，讓名師帶動一大批教師，提高整體教學水平。

　　學校建設滯後於城市建設的問題同樣引起了李惠誼代表的關注。她說，近年來，隨著城市建設步伐的加快和城市人口的快速增加，城區中小學建設滯後與適齡兒童、青少年就讀需求的矛盾日益突出。城區中小學校捨建設和操場開發與城市建設不能同步，造成城區中小學校數量少、規模小、班容量大等問題，嚴重影響了教學質量，也存在極大的安全隱患。建議政府應調整投入結構，對城區中小學校建設給予政策和資金扶持，改變城市建設先進而學校建設滯後的現狀。制定科學合理的學校建設規劃，嚴格規范教育設施的位置和規模，進一步加強新建小區規劃的審批把關，在小區開發建設的同時，新建、擴建足夠規模的中小學校。