東北網6月3日訊 2日,大慶市教育局公布了2016年市區高中招生計劃,今年市區下達招生計劃17900人,其中,普通高中招生計劃12740人,中等職業學校5160人。普通高中招生計劃中,藝體(傳媒)特長生734人,國際班招生270人,藝體(傳媒)特長生考試工作於6月13日至18日進行。
普通高中招生計劃12740人
據了解,從去年起,大慶市就取消了高中招生“三限”政策,全部取消擇校生,市區普通高中招生取消自費生,將自費生招生計劃全部納入統招生招生計劃,今年普通高中招生計劃12740人。
大慶市一類招生學校:大慶中學、實驗中學、鐵人中學、第四中學、大慶一中、實驗中學二部、二十三中、東風中學、大慶二中(原十七中學)、二十八中、大慶十中、三十五中學、外國語學校。今年共招生10430人,其中,普通類統招9498人,特長生662人,國際班270人。第一中學國際生計劃中,包括70名藝術特長國際生計劃。大慶四中招生計劃中,有200人在第二批次錄取。
二類招生學校:三十九中、五十六中,今年普通類統招950人。
三類招生學校:十三中、育纔中學(原十六中學),左思高中。今年共招生1360人,其中,普通類統招1288人,特長生72人。
2016市區普通高中招生計劃

【注】1:大慶一中國際生計劃中,包括70名藝術特長國際生計劃。
2:大慶四中招生計劃中有200人在第二批次錄取。
實驗中學今年招收特長生
今年市區內招收藝體特長生的學校共有10所,實驗中學今年招收藝術類、體育類特長生。
2016市區藝體(傳媒)特長招生學校招生計劃

藝術類招生學校:實驗中學、大慶四中、大慶一中、實驗二部、二十三中、十三中學。
體育類招生學校:實驗中學、鐵人中學、大慶四中、大慶一中、實驗二部、東風中學、二十八中、三十五中、十三中學。
傳媒類招生學校:實驗二部。
中等職業學校招收5160人
今年大慶市中等職業學校共招收5160人。大慶市中等職業學校共開辦14個專業大類,50個學歷教育專業。
具體學校招收計劃為:大慶市蒙妮坦職業技術學校計劃招生600人;大慶建設中等職業技術學校計劃招生560人;大慶市外事服務職業高級中學計劃招生600人;大慶市交通中等職業技術學校計劃招生400人;大慶石化總廠職業高中計劃招生300人;大同區職業技術中心學校計劃招生200人;大慶市魯晉學校計劃招生120人;大慶精英文武學校計劃招生120人;大慶市應用職業學校計劃招生100人;大慶交通技校計劃招生340人;大慶工程技工學校計劃招生200人;大慶建設技工學校計劃招生200人;大慶技師學院計劃招生1420人。
應屆初中畢業生中已報考中專(中師)的考生不准報考市區普通高中,可報考大慶市職業高中。
報考職業高中的考生到所報考學校報名,由學校根據考試成績自行錄取,錄取結果報市教育局職業與成人教育科備案。

6月2日,大慶市召開2016年中考工作會議。會上除下達市區高中招生計劃外,還公布了高中招生考試和學業水平考試的時間、科目、分值和考試范圍。
中考25日開始27日結束
在中考前,初二和初三的學生要進行一次考試,即初中學業水平考試。
今年的初中學業水平考試在6月24日舉行,考試形式為開卷考試。上午8:30至11:00,初二年級學生考地理和生物;下午2:30至5:00,初三學生考政治和歷史。
從2014級初中一年級新生開始,因故無法參加或錯過當年初中學業水平考試的考生,經市、區教育行政部門核准,可以參加下一年度考試,考試成績按實際分數計算。
今年大慶市中考從6月25日開始,6月27日上午結束,歷時兩天半。
其中,25日上午8:30至10:30為語文(漢語文);下午2:30至5:00為物理和化學。26日上午8:30至10:30為外語,前20分鍾考聽力;下午2:30至4:30為數學。27日上午8:30至10:30為蒙語文,涉及杜爾伯特縣和肇源縣部分考生。
值得一提的是,今年大慶市調整了聽力殘疾考生外語成績計算方法。
聽力殘疾考生,經申請批准後可免除外語聽力考試。免除外語聽力考試殘疾考生的外語科成績,按“筆試成績×外語科總分值/筆試部分總分值”計算。
考題范圍與分值確定
中考考試科目為語文、數學、外語、物理和化學、體育,共6科。
語文(蒙古族學生學習本民族語言文字的考生所考漢語文、蒙語文每科120分,分別按50%計算總分)、數學、外語每科滿分120分;物理、化學每科滿分100分;政治、歷史、地理、生物以學業水平考試成績為准,按30%的比例折算後計入高中招生考試總成績;體育滿分100分,包括平時鍛煉考核和體質健康測試成績;總分780分。
比起分值,相信家長們更關心出題范圍。采訪中,記者了解到,語文、數學、外語、物理、化學以現使用教材、《資源與評價》和課程標准為准。市區與四縣考生使用同一套試卷。
綜合素質評價與報考掛鉤
初中畢業生綜合素質評價,是衡量學生是否達到畢業標准和高中招生錄取的重要依據。
大慶市對初中畢業生的綜合素質評價工作,由各初中學校按照文件進行。評價結果以綜合評語和等級(分為優秀、良好、合格、不合格4個等級)形式呈現,記入學生檔案。綜合素質評價不合格的畢業生,不准報考普通高中一類、二類招生學校。