東北網6月8日訊(記者 楊帆)8日下午，2017年高考英語考試結束。哈爾濱市第三中學英語教師劉沙對試卷進行分析認為，總體題目難度適中，部分試題有梯度，試卷在閱讀和完形填空中更突出了人文的色彩。除此以外，為實現高考為高校選拔優秀人纔的考試目標，今年英語試卷中有一定比例的試題面向水平較高的考生。比如在閱讀中加大了邏輯判斷和推理能力的考察力度。

哈三中英語教師劉沙。

　　對詞匯量的考察增加

　　劉沙認為，2017年高考全國新課標2卷的英語試卷秉承『穩定中求發展』的指導思想，文章體裁、題型結構、考試內容與2016年全國新課標2卷基本一致。

　　本次考試中對於詞匯量的考察力度較大，除了歷次全國卷中出現的高頻單詞外，還增加了一些中頻詞的考察。例如，在完形填空詞義辨析題中，出現了一些在平時練習時很少接觸到的詞匯。而在閱讀理解部分也呈現出了這個趨勢，試卷中出現了最新列入考綱詞匯中的單詞，以及一些報章雜志中經常出現的詞匯，這些詞匯更盡可能真實地呈現了學術英語閱讀的形態，突出了高考的選拔作用。

　　書面表達『老調新唱』的中國風

　　今年高考英語的書面表達題是寫一封邀請信，屬於應用文。近幾年全國英語考試2卷寫作題目都是以應用文為主，重在考查學生在生活中英語的實際應用能力，強調了英語學習的實用性。今年的題目雖然變化不大，但是創新點在於半開放式的寫作要求：題目只有兩個模糊的信息要點——展覽內容和時間地點，而相關的具體信息則需要由學生自行編寫，加大了書寫作的難度。而今年書面表達題目的亮點為加入了中國風的元素——中國剪紙，這會讓學生產生親切感，激發了學生的寫作欲望。

　　評卷名師簡介

　　劉沙，市優秀黨員，優秀班主任，骨乾教師。現任哈三中高三英語備課組長。從教14年，多次獲全國、省、各類教學大賽特等獎，一等獎。曾多次指導學生參加各類比賽，並多次獲指導教師獎。學生中有多人考入美國常青藤大學、清華大學、北京大學等知名學府。