黑龍江日報7月7日訊 高考結束，錄取在即，黑河學院大一學生黃也卻比那些等待錄取通知書的考生們更加心緒難平。
他找到輔導員老師，希望自己能夠為即將被學校錄取的家庭困難學生做些什麼。而就在一年多前，他本人也是受救助的對象。
輔導員老師告訴黃也，學校已經為家庭貧困學生准備好了申請各類救助資金的材料。即便像他當年那樣，來不及申請救助資金就遭遇變故也不用擔心，因為今年我省還有新開展的『金秋助學』活動，能夠覆蓋約3.6萬名貧困學生，讓他們可以毫無後顧之懮地圓夢校園。
在我省，像黃也這樣的家庭困難學生會得到怎樣的救助和幫扶？我省又是如何通過義務教育均衡發展，讓更多寒門學子圓夢未來？幫扶資金如何擴大規模並落到實處？本報記者對此進行了采訪。
愛心讓患病學子戰勝病魔
2015年，黃也被黑河學院體育教育專業錄取，當他和家人歡天喜地准備上學行李時，劇烈的疼痛改變了一切。黃也被診斷患有腿部膝關節增生骨肉瘤——俗稱骨癌。
80萬元，這高額的醫療費只是最保守的估計。黃也當時並沒有正式入學，各類針對大學生的保險、助學金等，都還沒來得及辦理。面對突如其來的變故，家裡也沒有人想到去尋找各類社會救助。黃也至今還覺得，他的『救命錢』把父母的脊背都要壓彎了。
當黑河學院校領導見到來辦理休學手續的黃也父母時，立刻作出一個決定，由校領導帶頭發動全校師生，集結全部力量幫助這名患病學子，絕不讓渴望生命、渴望讀書的黃也掉隊。
黑河學院還發動社會力量，向黑河市紅十字會、社保基金積極申請社會援助。短短一個月時間，就為黃也籌集到善款近20萬元，解了他的燃眉之急。
愛心讓奇跡發生，經過漫長的治療和康復，醫生說，黃也可以重返校園。
2016年9月19日，步履蹣跚的黃也，成為了黑河學院2016級最後一名報到的學生。今年，學校還通過與上級教育主管部門溝通，為不適合學習體育教育專業的黃也調換專業。黃也不但獲得了救助資金，學校還決定為他提供未來五年近10萬元的全部復查費用。
『經歷了生與死的較量和全校師生的愛心接力，我深感第二次生命的來之不易。我要以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的激情和毅力戰勝病魔和困難，好好學習，好好生活，讓自己變得更健康，不遺餘力地將這份愛心傳遞，盡我所能回報社會，回報曾經幫助過我的人。』黃也說。
實際上，我省有很多像黃也一樣的學生，他們或家庭貧困，或遭遇變故，但國家和我省對貧困大學生越來越多的資助政策，以及社會上愛心救助資金的匯聚，都讓這些學子感到重燃生活的希望。
記者從省教育廳了解到，僅2016年度，全省就落實從學前教育到研究生教育階段各類獎、助、補、免、償等專項資金15億餘元，獎勵、資助學生236.93萬人，發放黑龍江省國家助學貸款5.43億元。
此外，為了讓更多的寒門學子獲得救助資金，今年我省還開始了『金秋助學』活動。按照省委部署要求，省總工會、團省委、省婦聯計劃籌資4500萬元到5000萬元，這些資金可以讓那些家庭特別困難或是遭遇突然變故而變得貧困的學生能夠完成學業。
均衡讓寒門學子共享優質教育
『比賽結束，3：3，黑龍江日報報業集團記者聯隊和香和小學足球隊，打平！』隨著裁判員的宣布，一場凝聚著愛心與歡樂的足球友誼賽結束了。
香和小學位於哈爾濱市香坊區成高子鎮，這裡的學生大多數都是留守兒童、農民工子弟以及特殊家庭孩子，十分需要愛與關懷。2017年，黑龍江日報報業集團與香和小學結成對子，集團的記者和編輯，將常來這裡開展志願服務。
從黑龍江日報報業集團開車去香和小學，需要1個小時左右。由於地處城鄉結合部，這裡的樓房、道路以及其他基礎設施，和城市有著一些差距。但與周邊其他建築和設施不同，香和小學教學樓相對較新。學校有寬大的操場、整潔的教學樓，各種教學設施一應俱全，幾乎與城區內小學校沒什麼不同。
香和小學校長趙承告訴記者，自從省裡堅決執行國家政策，開始大力推進義務教育均衡發展後，學校的變化很大。學校不但有了標准化的教學設施、操場，還有了信息化教室和圖書館。這些改變讓學校在2015年順利通過首批國家教育均衡發展專項評估。
『義務教育均衡發展，首先是硬件的均衡，投入是關鍵。』省教育廳相關負責人告訴記者，近年來，我省累計投入37億餘元改善農村貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件，城鄉、區域、校際的差距逐步縮小，貧困山村的孩子，也能開始享受到城市孩子的優質教育環境。
趙承說，正因為有了優質的教育環境，讓我省的寒門學子有了更好的發展。『以我們學校為例，以前學生不愛學習，課餘時間就喜歡去網吧，現在我們有了琴室和足球場，學生的文體素質得到極大提昇。我們學校有四名留守兒童代表參加電視臺的跨年晚會；九名學生受鞠萍之邀飛赴天津參加央視節目；在剛剛結束的哈爾濱市中小學生足球比賽中，香和足球隊奪得男子小學組第一名的優異成績。』
硬件的提昇，也促進了教育『軟件均衡』——優秀的師資隊伍在我省均衡發展。香和小學所在的香坊區，目前就在實施『名校引領集團化辦學』戰略，在『名校+新校』、『名校+民校』、『名校+弱校』、『名校+村小』等基礎上，積極探索『教育聯盟』式運作機制、『名校托管』式運作機制、優質資源再生發展機制等新模式。目前，已組建8個教育集團，使名校引領集團化辦學覆蓋全區100%的農村及薄弱學校，初步形成了城鄉間、校際間的優質均衡發展的格局。
落實讓救助幫扶有實效
實際上，趙承原來是市區小學的一名領導，他從城市的小學來到鄉村小學當校長，就是在落實我省義務教育均衡發展的要求。
我省始終堅持『補充新鮮血液』與教師培養培訓相結合，要求各地提高校長、教師交流輪崗比例，引導縣域優秀校長和骨乾教師向農村和薄弱學校流動，提高農村和薄弱學校教育和管理水平。正是各地各區抓緊落實這一政策，纔有了我省義務教育均衡發展水平在全國排名的迅速提昇。
我省長期從事貧困地區教育發展研究的學者趙楠表示，無論是資金、政策還是社會上的愛心活動，必須建立起長效制度，並落到實處，纔能真正有實效，讓更多寒門學子改變命運。
目前，我省學生資助工作和貧困學生救助工作已經建立了較為完善的制度。省財政廳、省民政廳、省扶貧辦出臺《關於進一步做好我省家庭經濟困難學生認定及相關工作的指導意見》，明確了各部門職責和認定標准，解決了各級各類教育部門對家庭經濟困難學生認定難的問題。省教育廳等部門還利用生源地助學貸款巡回培訓機會，對各地市進行了全面的實地檢查和指導。要求各地牢固樹立精准扶貧工作理念，落實精准資助工作原則，在精准識別、精准獎助、精准管理三方面下功夫。如今，我省已經打造、建設和夯實了市縣校三級管理模式，強化地方資助中心建設。
這一切，都保障了國家資助政策精准幫扶和救助到家庭經濟困難學生。
有專業人士表示，現階段我省社會愛心人士的幫扶救助資金相對較為分散，沒有真正能夠集中力量，惠及到更廣泛的貧困家庭學生。同時，部分愛心資金還缺少持續性。而『金秋助學』活動，正旨在解決這一問題。記者看到省總工會、團省委、省婦聯分別制定的《金秋助學活動實施方案》，發現三個部門都保證了救助資金來源。
省總工會從工會經費中增撥1000萬元專項助學資金，並視情況逐年增加，同時廣泛動員愛心企業、勞動模范、五一勞動獎章(獎狀)獲得者(單位)和有條件的工會會員自願捐資助學，不斷擴大助學資金量。團省委則把全省共青團『金秋助學』希望工程圓夢行動作為黑龍江共青團助力脫貧攻堅專項行動的重要組成部分，並發揮省青少年發展基金會、希望工程圓夢行動籌資主渠道作用的同時，廣泛動員省級青年文明號、省青聯，全省市縣兩級團組織等方面力量，開展專項資金募集活動，形成社會各界關心幫助貧困學生、各行各業不斷湧現愛心善舉的工作合力。省婦聯則向全社會發出倡議，進行社會動員和戰線動員，發動各級婦聯執委、婦聯乾部、愛心企業、社會各界愛心人士、女企業家、三八紅旗集體，巾幗建功先進集體，巾幗文明崗等與春蕾女童結成幫扶對子，資助她們完成學業。
據了解，金秋助學活動目前是在工會、共青團和婦聯等群團組織率先展開，未來將進一步推向全社會，惠及更多寒門學子，以此助力打贏脫貧攻堅戰。
