東北網9月15日訊(記者 霍梟涵 莊園 王忠岩 編輯 李玥)近年來，綏化市將發展特殊教育事業做為教育扶貧的重點領域，協調殘聯、民政等部門共同做好殘疾兒童少年的教育工作，狠抓以標准化學校建設為牽動的辦學條件達標昇級工程、以教研培訓為牽動的教育康復昇級工程、以『一人一案』為牽動的促進殘疾兒童少年入學保障昇級工程，先後組織開展了全市特殊教育骨乾教師培訓、特殊教育業務研討活動，外出學習和校本研修已步入常態化，基本形成了以特殊教育學校為骨乾，以普通學校隨班就讀為主體，以送教上門和遠程教育為補充的特殊教育服務網絡。

綏化市開展豐富多彩的特殊教育活動。資料圖

　　2014年，針對全市重度殘疾兒童少年入學率幾乎為零的實際情況，綏化市在全省率先提出了『送教上門』工作思路，在慶安縣先行先試，確定了225名學生為送教上門對象，根據殘疾兒童少年的殘疾種類、程度差異、年齡特點等實際情況，制定有針對性『一人一案』施教方案，經過三年的探索實踐，慶安縣已經為普通學校配置資源教室6個，參與送教教師500多人次，送教學生1000多人次，為68名殘障兒童捐助款項14萬餘元，收到了良好的社會效益，讓重度殘疾兒童少年感受到了黨和國家的關心、關愛和關懷。目前慶安縣『送教上門』工作，已在全市推廣，接受送教上門的學生達700餘人。近年來省內外近百所特殊教育學校到慶安縣考察學習，其『送教上門』工作經驗已經上報教育部。

綏化市開展豐富多彩的特殊教育活動。資料圖

　　在特殊教育學校管理上，安達市特殊教育學校人性化管理、康復提高得到了社會各屆和各級領導的充分認可。安達特殊教育學校作為全省首批特殊教育標准化學校，被省教育廳評為『醫教結合、綜合康復』實驗校，目前已經建立了醫療、教育、康復深度融合、密切合作的綜合體系。兩年來，安達市為學校新招聘6名特教專業和康復治療專業的教師，極大地增強了教師隊伍力量。學校積極廣泛宣傳，協調帶動有愛心的企業家定期到校開展捐資助學活動，還開設了淘寶網店和微店，學生的手工作品在線上線下同時銷售，僅助殘日當天學生的手工作品就創收8000餘元。學校近年來先後接待來自齊齊哈爾、大慶、肇州、肇源、方正等市縣和綏化市各兄弟學校等30餘所學校特教同仁來校參觀與交流。

綏化市開展豐富多彩的特殊教育活動。資料圖

　　截至目前，綏化市特殊教育形成了三面旗幟，引導著全市特殊教育事業發展，它們是以特殊教育學校管理為特色的安達旗幟，以送教上門為特色的慶安旗幟，以隨班就讀為特色的海倫旗幟。三年來，全市注冊生人數已從2014年初的518人增加到1071人，送教上門人數已從117人增加到700餘人，隨班就讀學生已從320人增加到658人。