東北網1月12日訊 近年來，佳木斯樺南縣始終堅持扶貧先扶智、治貧先治愚，創新實施『一二三』戰略，真正實現教育扶貧項目全覆蓋、施策重定向、發力更精准，確保不讓一個學生因家庭貧困而失學。

　　樺南縣目前擁有各級各類學校38所，村小學10所，在校生30078人。幼兒園58所，在校幼兒5472人。其中：建檔立卡貧困家庭在籍學生1520人。

　　抓住『一個』關鍵，即：讓貧困家庭子女都能接受公平有質量的教育。這個縣建立教育扶貧領導小組，實行聯席會議制度，集中優勢資源，形成上下聯動、各方互動、社會參與、資源整合的教育扶貧機制，對因學致貧家庭實行靶向精准對接，確保教育扶貧政策知曉率100%，實行教育扶貧全覆蓋。

　　拓寬『兩條』路徑，完善資助體系。拓寬幫扶路徑，針對義務教育階段和高中階段學生實行定額補助，對中等職業教育學生免除學費，保障學前教育特困兒童助學金、高等教育階段助學金、高等教育學生生源地助學貸款、捐資助學扶貧助學政策落實到位；拓寬扶貧路徑，這個縣投入260萬元，維修改造縣職教中心學校培訓樓2000平方米，年培訓規模可達2000人。大力實施『全免費』辦學模式，針對貧困家庭重點打造育嬰員(月嫂)等『八大培訓品牌』。與北京倍優天地母嬰護理公司等多家企業合作，拓寬就業渠道。與佳木斯技師學院藝術系簽訂定向培養協議，建檔立卡貧困家庭學生學費由縣政府統一支付，現已為20名貧困家庭學生支出學費30萬元。

　　聚焦『三項』重點，建立長效機制。聚焦教育規劃布局，讓貧困家庭學生『好上學』：樺南縣優先支持新建貧困村學校和幼兒園，投入5400萬元，建設多個校捨、幼兒園和食宿樓，切實保障貧困家庭學生就近上學需要。聚焦改善辦學條件，讓貧困家庭學生『上好學』：這個縣投入3400萬元，對

　　全縣30所薄弱學校進行昇級改造，更新完善農村寄宿制學校生活設施。創新實施『互聯網+教育』扶貧新模式，全面完成鄉村學校信息化建設，讓貧困地區學生共享優質教育資源。聚焦優化師資力量，讓貧困家庭學生『讀好書』：全面強化教師隊伍建設，選優配強農村學校師資力量；深入推進『和諧互助、智慧課堂』活動和『高效課堂』改革工程，通過網絡直播將優質課程傳送到每一所農村學校；大力開展教師素養大賽等主題活動，全面提昇全縣教師綜合業務素質，推動教育精准扶貧工作取得紮實成效。