東北網6月8日訊 (記者 王春穎)8日上午，2018年高考文科綜合考試結束。記者在考後采訪到了哈爾濱第三中學的高三地理備課組組長趙洪偉。趙洪偉老師就2018年高考全國卷二文綜地理試題做出了詳細分析。
趙洪偉，哈三中高三地理備課組長。
趙洪偉老師說，今年文綜試卷中地理部分試題繼續側重對核心主乾知識的考核，側重考核生活中有用的地理知識，引導考生關注近年來的熱點問題，堅持能力立意，要求考生重視圖文材料的有效提取和利用，進行系統地分析和整理思路，最後規范准確深入地表述觀點。
●對核心主乾知識的考核
如工業區位選擇，產業發展及集聚，城市化相關問題，時間計算，大氣環流中近地面氣壓帶和風帶，南極科考相關問題，水循環的各個環節，外力作用中的流水作用，大氣運動中的熱力環流等。以上問題均為平常教學中的重點和核心知識。所以，本套試卷既有濃濃的地理味道，又體現了地理高考的傳承性，總體來說和往年相比，風格變化不大，題目很新穎，內容很傳統。
●考核生活中有用的地理知識
每組考核題目均緊密聯系生活，探討人類在生產和生活中遇到的實際問題，引導考生關注身邊發生的事情，做到關注生產生活，了解某個問題的形成及發展過程，弄清其對人類產生的影響，試圖尋找其解決辦法。如工廠該如何合理布局，區域產業該如何發展和集聚，自然環境對城市化會產生怎樣的影響，人類進行植樹造林後流域的水循環及外力作用會發生怎樣的變化，龍卷風對人類生產生活有什麼影響等。
●引導考生關注近年來的熱點問題
在數據中心的考核中，關注了近年來高新技術產業的布局及發展問題。近年來，我國多地大力發展高新技術產業，紛紛成立國家級新區，隨著中國經濟的水平不斷提高，我國產業發展已經進入一個新的階段，高新技術產業已經成為我國重要的經濟增長點，本題選取這一熱點為案例，引導考生深入剖析相關問題，明確區域未來產業發展戰略。
●堅持能力立意
要求考生重視圖文材料的有效提取和利用，進行系統地分析和整理思路，最後規范准確深入地表述觀點。要求考生杜絕死記硬背，應變能力強，會現場學習分析，思維能力強，表達能力突出。整體上看對考生要求很高，這也是新課標高考卷一貫的要求。
【教師簡介】趙洪偉，哈爾濱市地理學科骨乾教師，哈三中高三地理備課組長，工作十七載，已經完成六次教學大循環。積極探索中學地理雙語教學，所帶各屆畢業班高考成績突出，2015年高考中，所任班主任的高三九班(文科)高考成績突出：張集森同學以661分取得黑龍江省文科第一名。發表論文多篇，主動參與校際交流、支教及講座，參編及主編多本教輔資料。工作十七年中承擔了十二年的班主任工作,獲得獎勵：南崗區優秀教師、市教育局記大功獎勵、南崗區轉化後進生先進個人、哈爾濱市『三育人先進個人』稱號、哈爾濱市『四有老師』稱號等。
