東北網8月2日訊 暑假開始，讓孩子走出國門參加游學之旅，是不少家長的選擇，但在近年來游學內容同質化嚴重、『游』多『學』少等現象普遍存在。

　　據旅行社負責人介紹，許多家長都會選擇在暑期為孩子安排一場游學之旅，所以這段時期是歐美航線的旺季。此外，香港、東京、臺北、曼谷等目的地適合畢業旅行和親子出游，在暑期熱度依然不減。國內目的地方面，熱門目的地主要包括上海、杭州、廣州、廈門、西安、內蒙、昆明等地。

　　從旅行社提供的數據來看，往年選擇親子游的家長更多，而今年游學團更火爆，更多的家長希望孩子們既能輕松度過假期，也能學習到知識，增長見識。

　　出境游學走俏成為旅行機構推薦的重點，出境游學只『游』不『學』的不在少數。就讀於沈陽某高校學生小徐透露，去年暑假參加學校和游學機構組織的赴英國項目，21天行程，交了3.6萬元，只學習了5天語言，並沒有體驗到正規英式教育。『整個行程和旅行團相似，就鍛煉了下口語，學校用英文搞了幾個報告講座，剩下的就是逛景點、逛街購物。』

　　教育專家稱，『很多家長帶孩子出去玩，孩子事前都不需要做什麼准備，都是最後一天了，家長說走就跟著走，其實這裡錯失了一個很好的機會。』他說，家長帶上孩子出門旅游不僅僅是家長為孩子安排好一切，孩子僅僅做到跟隨、觀看就足夠了，更重要的是激發孩子自發的、積極的學習狀態。旅途中，可以讓孩子融入當地的生活，引導其學會觀察。不同的旅行目的地，其所在地的民俗風情也不盡相同，適當的引導也許就能激發出孩子的興趣，從而去學習和了解，增加孩子的見識。適當的通過身邊的所有事物來引導孩子觀察平時生活中無法發現的細節。

　　旅行回來後，有的家長要求孩子寫作文、記日記。專家認為，其實記錄旅行的方式有很多，如果孩子不主動要求寫日記，家長最好不要強求，而是改用一些有趣的方式如建立圖文相冊、拍段視頻等與孩子一起參與記錄。