東北網5月7日訊 (記者王春穎 莊園)『凝聚人心、嚴謹治學、打造特色、穩定生源、充分就業』,5日,『龍江職教行』融媒體采訪團一行來到黑龍江省林業衛生學校,校長羅基保用20個字高度概括了學校的育纔之路。這所位於『華夏東極』佳木斯市的中等專科學校,已在職業教育發展之路上默默耕耘三十餘載,用始終如一的高質量教學水平與一鳴驚人的教學成果踐行職業教育。

涉外護理專業『雅思』出國考試平均通過率連續九年達97%以上;護士執業資格考試通過率連續13年超過90%;與德國合作辦學的三個專業,學生99%考取德國牙科技術協會頒發的技術等級證書;畢業生專業對口就業率連續13年超過90%……說起這代表學校成績的4個『90%』,羅基保校長無不感慨:『我們的學生起點不高,有些甚至高中都考不上。但就是這些孩子,經過林業衛校的教育,與大專、本科院校的學生同臺競技毫不遜色,並成長為醫護崗位上的佼佼者。用我的話講,這就是書寫神話,創造奇跡!』

三十餘載不斷翻新記錄脫穎而出教學成果喜人
羅基保校長口中這所創造奇跡的學校在1980年建校之初僅有教職工不足100人、在校生三四百人。經過多方努力,逐步發展為教職工600餘人、在校生近萬餘人,佔地面積12萬平方米,成為黑龍江省規模最大的中等專科學校。歷年來,學校不斷帶領學生參與省級、國家級職業技能比賽,通過比較與比拼,不斷提昇能力、證明成果。全國職業院校中職護理技能大賽,林業衛校連續5年代表黑龍江省獲得一等獎;中國技能大賽暨第45屆世界技能大賽全國選拔賽中,該校戴雯鈺、汪寧兩名同學分別獲得黑龍江省第一名、第二名的好成績,並雙雙入選集訓隊,在『技能屆的奧林匹克』中,為龍江爭光,也為自己書寫著光明的未來。
提到比賽中的累累碩果,羅基保校長用『深受鼓舞』四個字形容自己的感受。他提到,進入中國技能大賽的前十名選手中,除了林業衛校的兩名學生,其餘均來自大專及本科院校。能在這樣激烈的競爭中脫穎而出,足以證明學校對於學生發展的無比重視。羅基保校長提到,『以賽促學』是林業衛校始終堅持的發展方針。除了省級、國家級的大賽,學校每學期都會舉行『護理技能大賽』、『解剖學漢字大賽』、『文明風采大賽』等各項比賽。目的就是以賽促改、以賽促教、以賽促學,從而提高學生的專業技能和操作水平,更好地適應未來的工作。正是這樣紮實穩健的教學理念與教學水平,令曾經起點不高的學生們面對考驗從容不迫、面對競技脫穎而出。

凝聚人心強化隊伍建設以賽促教嚴抓教學質量
能在高手如雲的競技環境下賽出成績,同樣離不開老師們的辛勤培養。從建校初期的不足百人,到如今建設成一只教學水平高、凝聚力強的教師隊伍,羅基保校長坦言,學校秉持著『制度留人、待遇留人、感情留人』三方面來保證教師隊伍的不斷壯大。面對一所中等專科學校『現有人纔留不住,優秀人纔不願來』的局面,學校堅持『多勞多得』的評價體系,令教師們充分感受到競爭機制的公平,用教學水平為自己贏得切實利益;同時,學校致力於提高教職員工的福利待遇,令教職員工都能在崗位上安心工作;身為校長,羅基保更是提出,尊重、信任、包容、關心教職工,讓教職工有踏實感、幸福感纔是留住人纔的關鍵。
與此同時,林業衛校的老師們也不斷刷新著教學成績:全國涉外護理專業教師比武大賽中,林業衛校連續七屆獲得一等獎;全國職業院校信息化教學大賽中榮獲一等獎和二等獎;全國中等職業學校班主任基本功大賽中,獲得大賽一等獎和二等獎。高素質的教師是確保辦學質量的關鍵,黑龍江省林業衛校的明天也一直由這群富有凝聚力的教職員工們共同引領向前。
校企合作保障人纔去向招生入學率節節攀昇
近年來,黑龍江省林業衛生學校瞄准市場定位,緊緊圍繞市場調整專業設置,創新辦學模式,重點打造涉外護理、德標口腔修復工藝、德標口腔護理、德標眼視光與配鏡、對口昇學專本護理、涉韓專業、AFS留學項目等品牌專業,形成普通中專、成人本科、專科教育三個辦學形式的新格局。羅基保校長介紹道,涉外專業學生畢業後遍布世界各地,留在國內的學生也大都能進入一、二線城市的優秀醫療企業,無論從發展前景還是工資收入來看,都有喜人的收獲。
正是這樣的辦學成果,令更多的學生與家長了解並認可黑龍江省林業衛生學校。據羅基保校長介紹,學校連續十年招生入學率逐年攀昇。來到林業衛校的學生起點普遍偏低,有些甚至面臨無學可上的局面。林業衛校狠抓教學質量的作風、規范嚴格的管理機制,令這些迷茫的學生逐漸找到方向,重回成材就業的人生軌跡,也切實貫徹的職業教育的本質,與社會搭建起人纔輸送的橋梁。
提到學校未來的發展,羅基保校長用四方面囊括:『學生快樂成長、老師幸福生活、社會高度認可、學校健康發展。』這些看似簡單的目標,卻蘊含了全校師生的共同努力、團隊建設的穩步前進、教育教學的不可替代、社會學校的有效銜接。以構築品牌強校為戰略,以『凝聚人心、嚴謹治學、打造特色、穩定生源、充分就業』的治校理念,黑林衛為職業教育輸送著源源不斷的豐碩成果,也將用更加喜人的成績,書寫育人育纔的嶄新篇章。