東北網2月23日訊『家訪』這個詞，不知不覺已經消失在我們的記憶中很久了。記得記者小時候，也曾有過被家訪的經歷，但是隨著現在網絡的飛速發展，收發消息如此便捷，很多事情不必見面，也能辦得妥妥的。

　　然而就在前階段，市民王女士告訴記者，她兒子的老師進行了家訪，而且不只是一次家訪。特殊時期的家訪，讓原本在手機兩端的師生，都顯得那麼不一樣。2月7日，記者對此事進行了采訪。

　　　感動：

　　　老師冒著寒風來家訪

　　王女士家住讓胡路區，兒子就讀於大慶市景園中學。王女士對記者說，這麼冷的天，兒子的一位老師還堅持要家訪，這讓她既意外又感動。

　　王女士說，她的兒子有一次沒有完成作業，沒想到老師就來家訪了。『我覺得這樣的老師真的是太有責任心了，家訪好像還是我小時候的事兒呢，現在覺得特別難得。』

　　據了解，自從學生放寒假後，學校的網課就開始了。王女士說，她記得在一次家長會上，老師讓家長們在群裡接龍填寫家裡的確切地址。起初，大家還都覺得挺納悶的，後來，老師解開了謎團。原來，老師說寒假的時候他會進行家訪。本以為老師只是『說一說』，沒想到的是，這位老師不僅做到了，還把家訪堅持了下去。

　　王女士說，年前的一天，兒子沒有如約完成作業，她就接到了老師的電話，表示一會兒要親自過來拿作業。『家長因孩子沒完成作業來家訪讓人尷尬，更覺得暖心，我相信孩子也會為此受到教育的，我們家長以後更會全力配合老師。』王女士感慨道。

　　　遺憾：

　　　這是一次被婉拒的采訪

　　那麼，這位老師為什麼會選擇家訪呢?記者聯系這位老師表明想要采訪，但是對方委婉地謝絕了，甚至，連照片也不願意提供。這位老師表示，家訪是他應該做的事，不想讓更多的人知道，只希望通過這種方式讓孩子跟住老師的進度，好好學習。

　　王女士告訴記者，去年疫情的時候，孩子們上完網課，有的沒有及時做作業，老師就默默地記在了心裡，他不希望網課只流於形式。這不，今年放假上網課時，老師就表示了，沒有按時完成作業的學生，他會上門去收紙質作業，不用在網上提交。

　　於是，只要沒按時完成作業，這位老師就像快遞小哥一樣上門『取件』，考慮到疫情的緣故，老師並不上門，而是站在寒風中等待學生下樓送作業。

　　『那天我們下樓送作業，看到老師手都凍得通紅通紅的，我兒子說了，以後一定按時交作業，不會讓老師再操心了。』王女士說，老師取完作業，還會和孩子交流一會兒，讓大家知道學習的重要性，鞭策一下孩子。

　　最令人動容的是，據了解，這位老師每次都是走著去家訪，步行往返於多個小區之間，一天下來是很累的。

　　　感慨：

　　　久違的家訪重拾美好

　　家訪，一個塵封在很多人記憶中的溫暖詞匯，再次聽起來，依然美好。像極了一本被陽光曬得發黃的書，撣去上面的灰塵，裡面依然散發著一股墨香。

　　網絡的發達，使表情達意、溝通聯系都可以通過鍵盤完成，忘記一個人就和刪除一個微信號一樣便捷。但我們願意相信，這位老師的言傳身教，會一直留在學生們的記憶中。

　　這位連姓氏都不願提及的老師，重新讓我們找到了久違的暖意。

　　手有戒尺，眼中有光，說的就是這個意思吧?

　　記者本想聯系校方，讓采訪的素材更豐滿些。但是，最終並沒有這麼做。來自這位家訪老師內心的這份小美好，應該得到守護和免打擾。