東北網6月10日訊 記者從市總工會獲悉，2021年，我市『人教崗』模式突出抓好『提質擴面』工作，在市本級層面，依托市產教融合發展中心，進一步提高技能人纔開發與我市重點產業發展，特別是與裝備制造和食品加工兩大產業的結合度。與此同時，把『人教崗』模式向縣(市)區擴展，縣(市)依托屬地職教中心學校中的技工教育、區依托市技工院校，為所屬企業開設技能人纔『訂單班』。

　　目前，我市全面啟動了『人教崗』模式協助職業(技工)院校招生工作。通過進校園進班級、集中召開學生和家長推介說明會、利用各種媒體滾動播放宣傳片、請往屆職業(技工)院校學生現身說法、動員有意願的學生和家長到校參觀、深入學生家中面對面勸導、拉橫幅、發傳單等等，努力實現招生宣傳全覆蓋，營造起濃厚的招生取纔氛圍。

　　同時，我市嚴格落實『職普比』，確保足夠數量的初中畢業生按比例昇入中職院校讀書；對有意願就讀中職教育的學生進行『分流』，有目的地發展技工就業教育；根據屬地中職學校容量和市、地中職教育之間的專業差異，動員有意願的學生報名市本級技工院校。

　　在同步發動企業訂單方面，發動縣(市)區屬企業向市技工院校開設『訂單班』，不僅要求各地給市技工院校招學生，還鼓勵往回訂人纔，屬地職業(技工)院校沒有的專業工種，鼓勵企業向市技工院校訂單。同時，結合『人教崗』模式的『提質擴面』，每個縣(市)區至少開設一個屬地企業2024年用工的技能人纔培養『訂單班』。 為提昇技校辦學水平，我市面向市場開門抓教育，根據行業和企業需求動態優化專業設置；把思想政治引領、勞動和技能競賽前置進入校園和課堂，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神；加強與企業的溝通和協作，開展產教融合和校企合作，落實『雙元制』『雙師制』聯合培養，使學生進得來、留得住、學得好和有業就。