東北網3月28日訊 把企業搬進校園，學生入校即入企。理論+實踐，在真崗位、真任務、真要求中學習專業技能……這是齊齊哈爾高等師范專科學校走出的創新發展之路。

　　生態環保是近些年熱度高居不下的關鍵詞。齊齊哈爾高等師范專科學校大力發展環保類專業，采用『引企入校』辦學模式，與黑龍江浩天生態環境監測服務有限公司合作共建環境監測技術專業，集『教學實訓、技術服務、科研生產』於一體。

　　走進齊師專環境監測技術專業教學樓，兩個『理化實驗室』和兩個『儀器室』的設置，滿足了學生進行有機化學、無機化學、水環境監測、室內外空氣監測、固體廢物與土壤監測、物理監測等基礎課程實驗和專業課程實驗。

　　特別值得一提的是，學生的教室與企業實驗室相臨，學生在教室學習理論知識後，直接進入實驗室進行實操，通過『師徒制』『雙導師』的培養模式，讓學生擁有過硬的理論和技術技能。

　　『通過在本專業的學習，了解到了國家對環境保護越來越重視。』環境監測技術專業211班崔鍾月說，『我也很喜歡學校的這種教學模式，通過理論和實踐的共同學習，讓我對環境監測工作充滿了好奇和興趣，對未來就業滿懷信心與期待。』

　　這裡既是『雙師』培養基地，也是學生實踐基地，實現了專業課程設置與產業需求、課程內容與職業標准、教學過程與生產實踐、畢業證書與職業資格證書、職業教育與終身學習五個方面的對接。

　　『自從企業引入校園後，我們的教學區別於傳統課堂，真正達到教學和實踐一體化。』齊師專職業技術系教師張欣表示，教師可以使用企業項目教學，學生跟隨企業項目實踐，第一時間將理論與實踐相結合，活學活用，極大縮短了學生畢業後上崗適應工作環境的時間。

　　當前，國家對生態環境保護十分重視，這也讓環境監測技術專業的就業前景十分可觀。該專業學生畢業後，可以到基層一線，選擇環境采樣員、實驗室分析員、質控員、自動在線監測儀器運維員、環境污染治理設施調試員等多個工種工作。工作三五年後，可成長為第三方監測公司技術負責人、實驗分析室主管、質量控制主管、區域環保設備售後運維諮詢師等。還可通過考試獲得國家注冊環保工程師等職業資格證書，或者走『技術員—助理工程師—工程師—高級工程師』的技術職稱晉昇之路，有著很好的發展空間。

　　與齊師專合作的黑龍江浩天生態環境監測服務有限公司，業務遍布省內乃至全國主要城市，為學生畢業後就業提供了『先天條件』。『目前，環境監測作為社會上的朝陽專業，技術人纔缺口較大，就業面廣泛。』公司總經理盧濤表示，通過參與企業運營，使學生與企業零距離對接，企業可以為學生提供更多實習崗位，並為學生推薦實習就業搭建平臺。

　　沒有一技之長，難有一席之位。齊師專通過將企業搬進校園這種方式，為學生打開了成長通道，讓學生獲得技能的同時，得到了更多的就業機會，同時也為地方經濟社會發展提供技術人纔儲備。