東北網4月27日訊（記者 許諾）27日，黑龍江省人民政府新聞辦公室舉行『喜迎省第十三次黨代會』主題新聞發布會的第三場——民生專場。黑龍江省教育廳副廳長董成介紹，教育部大力實施國家教育數字化戰略行動，最近上線運行了國家中小學智慧教育平臺。黑龍江省在推進國家中小學智慧平臺應用，滿足全省中小學的教育需求方面將推出以下措施和辦法。

黑龍江省教育廳副廳長董成。

　　董成介紹，實施教育數字化戰略行動，推進現代信息技術與教育教學深度融合，是實現教育現代化的重要基礎。教育部『國家中小學智慧教育平臺』今年3月1日上線運行。平臺匯聚了課程教學、專題教育、課後服務、教師研修、家庭教育、教改實踐等六個版塊的優質資源，覆蓋了學前教育、義務教育、普通高中教育、特殊教育等各個學段，各類資源全部免費使用。

　　目前平臺已經上線了19個版本、452冊教材19508課時的優質資源。拿課程教學資源來說，按照中小學教材目錄體例，從小學一年級第一節課到高中畢業年級最後一節課，都有全國名師的教學視頻及學習資源，平臺的上線運行對更好地服務中小學『雙減』政策、服務農村和薄弱學校共享優質教育資源，服務教師改進教學，服務學生自主學習，服務家校協同育人，服務疫情防控背景下的『停課不停學』等都將發揮重要作用。

　　黑龍江省作為教育部確定的『國家中小學智慧教育平臺』試點省份，在平臺的推廣應用上，主要采取了三項措施：

　　一是全面部署，健全平臺推廣應用機制。3月22日，省教育廳專門下發通知，要求各級教育行政、教研和中小學校要將全面推廣應用『國家中小學智慧教育平臺』作為深化教育教學改革、加快縮小區域、城鄉、校際教育差距、全面提高教育教學質量的重要途徑和有力抓手，廣泛開展宣傳推介，強化培訓指導，不斷提高廣大師生和家長對『平臺』的認知度。同時黑龍江省也構建了教育行政、教研和學校協同推進機制，明確了資源常態化應用的基本要求和督導、考評機制，逐步形成省級推進、市縣聯動、師生運用、家校協同的良好格局。

　　二是全面培訓，加大優質資源應用力度。4月1日，省教育廳舉辦了『國家中小學智慧教育平臺』應用培訓，以視頻方式，聘請國家教指委專家，對全省基礎教育系統，從行政、教研到中小學校長、教師共40餘萬人進行平臺應用培訓，同時要求各地開展學生和家長的二期、三期培訓。強化教師培訓，重點是引導和激勵廣大教師學習借鑒平臺提供的優質課程案例，優化教學設計，豐富教學內容，創新教學方法，提昇教師素養。強化學生培訓，重點是培養學生資源檢索、鑒別、選擇和使用能力，提高自主學習能力，養成自主學習習慣。強化家長培訓，重點是引領家長樹立正確育人理念，共享全面育人載體，充分發揮平臺資源最大的社會效益。根據近期監測統計，平臺每周的訪問量達到了100萬次左右。

　　三是全面融合，發揮優質資源使用效能。黑龍江省加強了對農村地區、薄弱學校的應用指導，充分利用平臺開齊開足開好國家規定課程，加快縮小城鄉、區域和校際間差距。積極服務『停課不停學』，加強同步課堂、網絡教研、線上答疑、個性化學習等多場景應用，進一步提昇線上教學質效。大力推進『雙減』，運用各類教育資源開展課程教學、課後服務、家校協同，幫助學生構建線上線下混合式學習、課內課外互相融通的學習新模式，實現提質增效，減輕過重負擔。在強化推進『平臺』應用的同時，黑龍江省還廣泛開展了基礎教育精品課遴選工作，著力為國家基礎教育資源體系建設貢獻龍江力量。