黑龍江日報11月20日訊 李洪，依蘭縣江灣鎮第一中學語文高級教師，從教27年來守望鄉村潛心教書，耕耘花田暖心育人。參加工作至今，李洪一直堅守在鄉村教育一線，先後獲得哈爾濱市語文學科骨乾、首批『十百千』名師培養工程龍江骨乾、縣級科研骨乾、縣級語文學科兼職教研員等榮譽。27載春夏秋冬、寒來暑往，讓她在奉獻與堅守中找到了生命的坐標。

　　2006年，李洪得了嚴重的類風濕。2010年春，李洪因休養不足病情加重，右手腕關節強直，連筷子都拿不起來，硬是靠著貼止痛膏堅持批改作業、寫備課筆記和板書。因為這份堅持與堅守，每三年一輪的大循環，李洪都有沈甸甸的收獲，也得到了父老鄉親的認可。2015年29人、2018年24人、2021年14人考取依蘭縣重點高中。

　　小穆是2018屆平行班的孩子，一開學李洪就注意到了他。小穆在課堂上總是低著頭，從來不笑，也從不回答問題，可是課下許多活動他又都是積極參與。通過多方了解，李洪纔得知他父親意外離世，母親常年外出打工，他和弟弟被寄養在姑姑家，家庭的變故造成了孩子特殊的性格。了解情況後，李洪格外心疼小穆，把他當成自己的孩子呵護，讓他重拾陽光自信。

　　李洪發現小穆雖不愛說話，但發微信總是及時回復，所以就在課餘時間常常與他在微信上溝通。他對李洪的稱呼先是『老師媽媽』，後來直接叫『媽媽』。李洪關注他的學習，更關心他的生活，夏日炎炎提醒他理短頭發，考試進步獎勵他精致的蛋糕，春節精心挑選了襯衫送他當作新年禮物。初中3年期間，小穆帶給李洪源源不斷的驚喜。先是課堂上他抬頭迎向老師，後來對其他學科的學習也漸漸變得主動，偶爾還會和同學一道去辦公室請教老師。最讓人欣慰的是，孩子臉上的笑容漸多，學習成績也在一直進步，中考以優異的成績考入依蘭縣重點高中。

　　近年來，李洪相繼關注幫助單親和留守兒童26人。2016年，李洪通過微信朋友圈幫助腦出血女孩小滕籌集治療費10餘萬元，挽救了孩子的生命。在她的關愛和幫助下，家境貧寒的小忠擔起家庭的重擔；身體殘疾的小椿，騎著三輪車快樂走過初中三年；父母離異的小新積極上進，順利考入哈爾濱醫科大學……

　　多年來，李洪用真情彌補學生們人生成長中的這份缺憾，把全部的愛奉獻給每一個鄉村孩子，陪伴他們一點點長大。

　　隨著工作閱歷的加深以及教學經驗的積累，李洪越來越深刻認識到語文課要注重知識的積累和能力的培養，更要注重人文底蘊的不斷豐厚。所以教學中李洪注重以愉悅、輕松的教學氛圍和豐富多彩的語文活動，全面提昇學生素養。2021年，李洪參加『龍江骨乾』在浙江大學的集中培訓，一次課堂交流中談到自己『以情育人』的教學思想，李洪得到教授的鼓勵，於是她在原有教學理念的基礎上凝練了『情感教育』的教學風格。

　　近年來，李洪的課堂教學能力迅速提昇，執教的《信客》等課獲國家級優質課獎勵，《記承天寺夜游》課堂實錄在《中小學教育》刊發。主講的《秋天的懷念》獲哈爾濱市第九屆『燭光杯』一等獎。李洪還將教學實踐上昇到理論高度，撰寫了《初中語文教學中滲透『情感教育』理念的實踐研究》等論文獲國家、省、市各級獎勵。

　　豐碑無語，行勝於言。李洪把一行行紮實的腳印深深印在教育的沃土中，把一腔赤誠在三尺講臺上盡情揮灑。默默守望在鄉村校園，一路耕耘，付出愛，收獲愛。