東北網1月18日電　『你是一個聰明的孩子，思維活躍，課堂上時而有精彩的發言。希望你多讀書，積累自己，讓自已越來越聰明！加油啊！在假期中要少看電視呀！』『你的學習成績很好，足球踢得也很棒，就是有個丟三落四的習慣，作業明明做好了，卻忘在家沒帶到學校來，希望你以後好好改正！』這些都是老師在學生成績單上的評語。近日，記者看到，中小學的成績單不但在內容上有了大的改觀，而且由原先的白紙黑字變成了彩色圖紙，讓人耳目一新。

　　14日，繼紅小學校五年十一班的文軒同學拿著他的成績單驕傲地說：『老師的評語像詩一樣。』記者看到，他的成績單是一張帶有玫瑰花圖案的淡粉色的彩紙。成績單的開頭是老師送給全班同學的一段話：美麗、晶瑩的雪花再一次從天空飄落；新年的鍾聲又一次在我們耳邊敲響。這些，都向我們傳遞關一個訊息：我們又長大了一歲。回首一學期的路程，留下了『陶吧』中我們成功的喜悅，留下了跳繩比賽中寶貴的經驗……

　　記者在對一些中小學校的走訪中發現，同學們手中的期末成績單真是五花八門。師范附小三年級學生萌萌的成績單是一本有著漂亮的圖案的成長手冊，上面不但有自我的評價，還有同學和老師的評語。萌萌的爸爸說，原來的成績單只注重成績評定這一方面內容，而學生其他方面的發展在成績單中卻不能很好地反映出來。而這種手冊除包括成績評定外，還有同學的話，老師的評定，從各方面肯定孩子的進步。

　　記者了解到，學生們的成績單不僅僅是形式變漂亮了，老師的評語也越來越溫馨。評語中沒了生硬的批評，老是在肯定每一位同學的優點的同時，或用建議的方式，或用朋友般親切的語言指出學生身上的不足。家長們表示，看了孩子的成績單，深深地體會到老師的良苦用心。