【編者按】飲其流者懷其源，學其成時念吾師。我的老師——一個學生時代經常出現在語文試卷上的作文考題，在第24個教師節到來之際，東北網記者走近這些有故事的園丁，與網友分享『我的老師』講臺上、課堂外的精彩人生。

　　東北網9月10日訊 題：本網教師節系列報道之三：魅力教授『雙語』講『天書』

　　記者 印蕾

　　在哈爾濱工業大學，數學物理方程這門課被學生們喻為四大『天書』之一。曾在麻省理工學院留學，曾手算導彈軌跡，哈爾濱工業大學理學院教授謝鴻政『雙語』講『天書』，學生說，太強了。

　　在一個由『點評老師網』發布的全國『最有魅力的老師』排行榜上，哈爾濱工業大學理學院教授謝鴻政榜上有名。年過花甲，精神矍鑠，活躍在教學第一線的謝老師究竟多有魅力，網友在點評時給出了這樣的評價『老帥哥太有人格魅力了！講的天書一般的課，女生願意跑去聽！』

　　在哈工大，謝老師教授的課程是數學物理方程，這門課被學生們喻為四大『天書』之一。能把這麼難的課講到學生願意聽，喜歡聽，謝老師說他的秘籍是隨『空』而動，空指的是廣泛的空間；也就是不能照本宣科，生搬硬套。難怪很多學生說『課堂上，謝老師不光講自然科學知識，還會講到很多社會科學的知識。我們經常聽到他介紹各地風土人情和中國文化中的有趣現象。』

受學生喜愛的魅力教授謝鴻政

　　雙語教學，是謝老師上課的另一個特色。『嘴裡說的「令」，手上寫的卻是「Let」』，學生們有些崇拜地說，『謝老師的英文板書寫的是相當瀟灑，太強了』。談及雙語教學，謝老師說這並不是學校強行對教師做出的規定，只是在他看來，學習英文是為了應用，比如查閱英文的學術資料，或是參加學術研討活動時用英文進行交流。在課堂上用英文寫板書，恰恰可以幫助學生更好的復習英文。『不過謝老師思路走得很快，一不小心就追不上了！』有學生感慨道。

　　除了對謝老師淵博的知識和紮實的教學作風無比欽佩之外，謝老師留給學生們的另一個印象是謙虛、平和。作為基礎教學帶頭人，謝鴻政教授最早從事的卻是科研工作。1965年從北京大學數學系畢業後，謝鴻政來到中國工程物理研究院搞科研，1978年來到哈爾濱工業大學，1980年開始從事數學工作。至今，坊間流傳著很多關於謝老師『重量級』的傳說，比如曾在MIT(麻省理工學院)留過學，曾經手算導彈軌跡。不過學生們說，這些傳說從未得到過謝老師的證實，『一提到他曾經的經歷和取得的成績，謝老師總是很謙虛的把話題岔開了』。

　　『最喜歡他在課堂上的樣子』，實驗學院的學生黃榮說，『雖然課程比較難懂，不過我總覺得講臺上，他那很高興很陶醉的狀態真的很有感染力，我想如果我們也像他一樣，把學習知識當成一種樂趣，也會像他一樣樂在其中。』

學生們在網絡上熱議魅力教授謝鴻政