東北網3月17日訊 伊春市委面對本地學習實踐活動的單位多、人數多、領域多、范圍廣，參加活動的黨員從業狀況、職業構成、活動方式和思想狀況差異比較大的實際，堅持早謀劃、早動手，組建強有力的指導機構，著力在對下指導檢查上狠下功夫，有效促進全市基層單位紮實做好准備工作，為學習實踐活動的高標准啟動、高質量展開奠定了堅實基礎。

　　一是抽調精乾力量，強化學習培訓，組建過硬指導機構。為切實搞好全市學習實踐活動准備階段的指導檢查工作，伊春市委采取『抽硬人、硬抽人』的辦法，抽調12名優秀處科級乾部組成市委學習實踐辦指導組。注重強化指導組自身建設、提昇指導乾部隊伍整體素質，要求指導乾部先學一步、多學一點、學深一些，把培訓教材學深吃透，把中央和省委領導講話精神和方針政策消化吸收，准確把握活動的目標要求、工作原則和方法步驟，以及學習准備階段的工作任務和標准，做到心中有數、把握要領。同時還連續利用一段時間對指導組成員進行集中學習培訓，全面系統地學習中央和省委關於學習實踐活動的一系列方針政策。通過強化學習，達到了『五個明確』：即明確工作定位，明確工作職責，明確工作重點，明確工作任務，明確工作方法，確保開展指導檢查工作時做到胸有成竹，游刃有餘。

　　二是深入調研，摸清底數，掌握工作主動權。堅持把指導工作與調研工作緊密結合，搶前抓早，精心安排，將市委學習實踐辦指導組人員分解組成6個指導小組，分片劃區深入縣(市)區(局)、市直部門和國有企業等單位一線開展調研，面對面聽取基層黨員乾部群眾的意見和建議，對各級領導班子、黨員乾部和基層黨組織及黨員隊伍狀況進行了深入細致的調查摸底，了解掌握了參加學習實踐活動的黨組織、黨員及領導班子和領導乾部的情況，摸清了學習實踐活動的情況和要解決的重點問題。還根據各單位准備工作進展情況，主動幫助理清工作思路，突出關鍵環節，解決准備工作進程中的實際問題。在此基礎上，認真總結各地各部門各單位的好思路、好建議、好做法、好經驗，上昇為規律性認識，探索具有普遍指導意義的工作經驗，用以指導面上工作，促進各單位准備工作取得預期效果。

　　三是因地制宜，分類指導，堅決杜絕『一刀切』。為把學習實踐活動的實踐性要求落到實處，伊春市委在堅持學習實踐活動總體要求的同時，堅持一切從實際出發，針對各地、各部門、各單位的思想實際、工作實際、發展實際，因地制宜，分層分類進行指導，對縣區、機關、學校、企事業單位等不同行業，黨員領導乾部、廣大黨員等不同層面，分別提出學習實踐活動的具體要求。結合全市生態功能區建設、林權制度改革、資源型城市經濟轉型、棚戶區改造及發展社會事業的工作需要，對不同單位提出有針對性的要求，及時指導各單位制定既符合上級要求、又具有本單位特點的實施方案和工作計劃，確定具有本地本單位特色的活動題和實踐載體，同時還指導各單位做好學習調研、征求意見和思想發動等工作，做到准備工作環節不減、質量標准不降，確保學習實踐活動准備工作取得紮實成效。

　　四是聯系上下，協調溝通，促進交流建平臺。在准備階段的指導檢查工作中，伊春市委注重發揮好學習實踐活動領導小組辦公室和各參學單位之間的橋梁紐帶作用，及時傳達貫徹中央、省市委關於學習實踐活動的工作部署、要求，及時總結反饋各單位學習實踐活動准備工作進展情況和取得的實效，保證了上下之間信息渠道暢通，搭建了單位之間活動交流平臺。通過編制《情況反饋》和《簡報》等內部期刊，及時全面反映各單位學習實踐活動的工作動態和工作經驗，通報領導小組辦公室工作進展情況及工作安排，幫助各單位相互學習、相互借鑒、取長補短、查缺補漏，有效推動全市准備工作的深入開展。