東北網10月15日訊 富錦市在第三批學習實踐活動中，高點定位，從嚴要求，要求各參學單位切實堅持『四做』，確保學習實踐活動取得紮實成效。

　　一是要做科學發展觀理論宣傳的揚聲器。要求各參學單位因地、因時、因人制宜，采取靈活、新穎、群眾喜聞樂見的形式，開展科學發展觀及各項政策、法規宣傳。充分發揮基層黨務乾部的政策輔導員作用，重點圍繞『新農村建設』、『社區創業』、『雙高普九』等中心工作，帶頭深入農村、社區和事業單位一線，『融入』基層黨員群眾的生產生活空間，宣傳黨的政策法規以及保增長、保民生、保穩定的重大舉措，進一步統一思想、凝聚力量，為市委、市政府推進重點工作營造濃厚的輿論氛圍和發展環境。同時，注重挖掘、發現基層一線的工作亮點和優秀典型，宣傳典型經驗、擴大科學發展觀的聲勢和效果。

　　二是要做科學發展觀實踐成果的展示窗。明確提出，第二批參學單位與第三批參學單位間，市直機關與鄉(鎮)村、社區間要廣泛開展結對共建，通過為基層黨員、群眾提供幾個發展生產良策，解決幾個實際問題，辦幾件好事、實事，處理若乾矛盾、糾紛等形式深入實踐科學發展觀，推動實現城鄉區域一體化發展。通過在環境整治、治安維穩、征地拆遷、全民就業、新型民主治村等方面作有益探索實踐，更好地服務於市委重點工作和地區經濟發展，更好地以黨組織凝聚有力、黨員黨性堅定、經濟突飛猛進、社會長足發展的具體成效展示科學發展觀的豐碩成果。同時要求，各參學單位黨員在工作中力爭做到急、難、險、重、苦『五爭在前』，真正把『一個黨員一面旗幟、一個黨員一個先鋒』的光輝形象展示出來。

　　三是要做創新實踐科學發展觀的試驗田。要求各參學單位牢固樹立『群眾身邊無小事』理念，認真梳理問題矛盾，認真加以整改落實。通過學習實踐活動，既把存在的問題查清楚，把問題形成的原因分析透，也要力爭使制定的整改目標切合實際，整改思路清晰可行，整改措施實用有效；既能傳承優良傳統和成功經驗，也要善於與時俱進大膽創新，實現科學發展理論與具體實踐的有機融合。社區要重點在開發創業崗位、公益性服務上想點子；農村要重點在培養科技致富帶頭人、科技致富能手，組建經濟人隊伍，發揮各類專業協會的組織和引領作用，大力推行新型民主治村上下功夫；事業單位要重點在抓師德師風和醫德醫風建設，打造先進育人、治病救人基地上找出路。通過開展學習實踐活動，實現科學發展、全面發展、創新發展。

　　四是要做經濟社會長效發展的助推器。要求各參學單位在充分借鑒第二批學習實踐活動中建立的體制機制基礎上，結合本地、本單位實際，進一步健全完善有利於推動經濟社會科學跨越發展的各項制度，努力形成推進本地本單位科學發展的長效機制。探索健全完善農業特色產業發展新機制，加速形成農產品產供銷一體化生產格局；加快農業科技體制創新，健全鎮村級農業技術推廣服務機構；完善農村土地承包經營權流轉管理和服務體制機制，加速農村土地集約化、規模化經營流轉；健全以人為本的社區服務機制，理順完善社區公共管理體制機制；積極擴大黨內基層民主，規范完善新型民主治村管理體制，推動農村社會實現自我管理、自我服務，加速發展。同時積極配合農村養老保險改革試點以及教育、衛生等事業單位體制改革，探索建立健全更加符合本單位、本部門實際的崗位競聘制度和相關配套體制機制，為推動經濟社會科學跨越、長效發展提供更加完善的體制機制保證。