東北網10月16日訊 七臺河市參加第三批學習實踐活動的各基層黨組織在學習調研階段，本著分層要求、創新載體、因人施教的原則，活化學習方式，增強學習效果，確保學習調研階段工作取得紮實成效。

　　一是分層要求引導學。市委各巡回檢查組針對參加第三批學習實踐活動基層黨組織黨員文化程度、工作性質等的不同特點，堅持學習形式與黨員學習需求相結合、與實際能力相適應，提出了不同層面黨員學習的具體要求。通過學習，鄉鎮、街道黨政機關黨員要不斷增強『立黨為公、執政為民』意識，進一步改進工作作風，樹立科學發展觀和正確政績觀；村和社區黨員要認真學習專業技術知識，切實增強帶頭致富、帶領群眾共同致富的本領；學校和鄉鎮醫院黨員要不斷提高職業道德修養、業務水平和工作能力，勤奮敬業，開拓創新；『兩新』組織黨員要不斷增強主人翁意識，推進企業體制創新、技術創新和管理創新，增強企業競爭力；離退休、下崗職工等特殊群體黨員，要進一步樹立『工作退休，思想不退休』、『人下崗，黨員形象不下崗』的堅定信念，做到拼搏奮進、自強不息。

　　二是創新方法靈活學。各基層黨組織積極開展豐富多彩的活動，務求學習實效。有的單位開展了領導乾部講黨課、專家講理論、老黨員講革命傳統、黨員講體會活動，增強了學習教育的生動性；有的單位把學習實踐科學發展觀的內容編排成文藝節目，深入村屯社區巡回演出，增強了學習教育的感染力；有的單位建立了黨員領導乾部『民情日記』制度，把切實解決群眾關心的熱點、難點問題作為檢驗學習實踐活動成效的重要標准，增強了活動的實效性。在總結和推廣各基層黨組織在學習實踐活動學習調研階段好的經驗和做法的同時，市委舉辦了優秀共產黨員先進事跡報告會，進一步宣傳全國社區建設先進工作者、全國優秀人民調解員、花園社區黨總支書記、主任於鳳，省勞動模范、十大女傑、富強村黨總支書記張忠秀，省優秀共產黨員、紅光村黨支部書記韓佔江，全國優秀教師黃昆等優秀黨員的感人事跡，並通過報紙、電視等新聞媒體廣為宣傳，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。

　　三是因人施教幫帶學。采取『典型引、骨乾帶、上門送、對口幫』的措施，對在學習活動中難管理、有困難的黨員實行包保責任制，固定專人結對幫扶，確保不同層面黨員都能受到一次深刻的教育。對個別科學發展觀認識模糊，政治觀念淡薄的黨員，組織本系統的先進典型與其結成幫學對子，做過細的思想工作，定期談話，定期溝通，定期回訪，定期檢查，引導他們逐步從思想上認識到自身存在的差距，自覺從更高的標准、更深的層次上參加教育；對下崗職工黨員，采取互助、互進的形式，由支部(總支)書記等黨員骨乾與其結成幫學對子，實行幫志與解難相結合，既抓好學習實踐活動，又幫助解決其生產生活工作中遇到的實際困難，讓他們切實感受到黨的溫暖；對老弱病殘黨員，把學習材料、調查問卷送進家門，並組織專人上門輔導；對黨組織關系在原單位卻經常外出流動的黨員，堅持集中學習與分散學習相結合、對口幫扶與個人自學相結合，加強雙向聯系，保證學習效果。

　　四是嚴格考評督促學。為確保集中學習不流於形式，市委學習實踐活動領導小組在鄉鎮、街道機關黨員中集中開展了『述學、考學、評學』活動。每名黨員對開展學習實踐活動重要性的認識、學習體會和學習收獲，以及學習方面存在的不足、今後努力的方向等，每半月要向黨組織作一次匯報；根據學習計劃安排，各鄉鎮、街道黨(工)委學習實踐活動領導小組辦公室每半月進行一次統一考試，並將測試成績進行公示；各區縣委指導檢查組對黨員的學習情況進行檢查評比，並廣泛征求群眾意見，看是否做到了學用結合、是否做到了邊學邊改。為確保述、考、評學活動落到實處，各基層黨組織建立健全了領導負責制和定期檢查、考勤等制度，對每名黨員參學情況嚴格考核。截止目前，全市參加第三批學習實踐活動的各基層黨組織已舉辦各類培訓班、輔導講座150餘期，培訓黨員1萬多人次；結成黨員幫學對子500多個，上門送學1000餘人次；為困難黨員提供資金幫助20多萬元，為困難群眾解決實際困難100多件。