東北網10月19日訊 大興安嶺地區針對第三批學習實踐活動易出現的思想統一難、全面覆蓋難、組織實施難、學習時間保證難等，提出以開展『爭先鋒、強堡壘、惠民生、促發展』主題實踐活動為實踐載體，確定九項活動與學習實踐活動三個階段緊密銜接，推動學習實踐活動深入開展。

　　學習調研階段：以提昇能力素質、轉變思想觀念、查找突出問題為重點，廣泛開展『三重活動』。一是重學習，開辦『理論大講堂』。針對基層實際和不同類型黨員實際，靈活采取集中講座、辦班輔導、組織送學、幫學等多種方式，開辦以領導課堂、媒體論壇、專家講壇為主要形式的『理論大講堂』活動，有針對性地組織開展以『學習一個先進典型、重溫一回執政歷史、研討一次業務知識、宣講一堂政策理論』為主要內容的『四個一』學習活動，進一步加深廣大黨員對科學發展觀的理解，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。二是重發展，開展『思想大討論』。組織黨員重點圍繞以『發展方向是什麼、發展動力是什麼、我為發展做什麼』為主題深入開展解放思想大討論活動，進一步查找思想觀念方面影響和制約科學發展的問題，進一步明確解決問題的方法措施，切實在『要不要科學發展、能不能科學發展、怎樣科學發展』等重大問題上達成新的共識。三是重基層，進行『調研大走訪』。鄉鎮(林場)、農村、社區等不同類型參學單位的領導班子成員結合各自工作性質和行業特點，深入基層和生產一線蹲點調研，通過采取開展『查問題、找癥結、尋對策、集建議』調研活動、『知民情、納民意、解民懮』親民愛民走訪活動、建立民情日記、建立幫扶對子等有效方式，問政於民、問計於民、問需於民，傾聽群眾意見建議，進一步查找影響和制約科學發展的突出問題。

　　分析檢查階段：以貼近基層、貼近群眾、貼近實際為重點，深入開展『三民』活動。一是問民需，開通『直通車』。通過電子郵件、短信、信函和電話等方式，通過開通『交流直通車』、『農技直通車』和『文化醫療』直通車等方式，直接聽取人民群眾意見建議，為領導班子撰寫高質量的分析檢查報告奠定基礎。二是求民計，搭建『連心橋』。通過建立『民情聯絡站』、發放『民情聯系卡』、召開征求意見座談會和下發征求意見函等，廣泛征求基層黨員群眾意見建議，做到與基層黨員群眾心連心、心貼心。三是惠民生，引領『致富路』。以建立『支部+協會+產業大戶』為主要形式，構建『黨群致富鏈』。以『黨員乾部+富戶+困難戶』為主要形式，構建『幫貧致富鏈』。通過構建『雙鏈』，引領黨員群眾共同致富。

　　整改落實階段：以整改突出問題、惠及百姓生活、促進科學發展為重點，開展『三改』活動。一是解瓶頸，合力攻堅『集中改』。針對阻礙本地本單位科學發展的難題、瓶頸和涉及面廣、整改難度大的問題，選准突破口和切入點，各相關部門配合，合力攻關，集中整改，確保實效。二是抓熱點，聚焦民生『主動改』。堅持『民生問題無小事』，針對人民群眾反映強烈的熱點、難點問題和涉及群眾生產生活等方面的切身利益問題，積極主動抓好整改落實，公開整改內容、公開整改時限，公開整改措施、公開整改結果，主動接受群眾監督。三是建機制，促進發展『跟蹤改』。認真梳理不符合科學發展的制度和措施，積極做好規章制度的廢、改、立工作，建立和形成一批管用措施。對中長期整改的問題，采取建立跟蹤督辦組和制定《中長期整改問題推進表》的方式，進行對照檢查全程督促、跟蹤督辦，加強對整改落實工作的跟蹤問效。