東北網6月8日訊(記者 朱丹鈺) 2010年高考理科綜合考試已經結束，對於生物試題部分，哈師大附中高三生物備課組長、中學一級教師唐曉燕認為，試卷重點考查了課本中的主乾知識，新增考點考查不多，實驗考查難度有所降低。

　　唐曉燕老師說，2010年我省高考理綜試卷結構、分值與2009年寧夏卷相同，生物部分由選擇題、非選擇題兩部分構成，其中選擇題6道36分，非選擇題中必答題4道39分，選答題2道(二選一)15分，共90分。

　　試題穩中求變重視主乾知識的考查

　　唐曉燕老師說，試題對細胞、代謝、調節、遺傳、生態、實驗等主乾知識進行了考查。與09年全國二卷和寧夏高考卷相比，選擇題難度基本持平，非選擇題難度有所降低，出題角度與寧夏卷類似，考查知識點穩中有變，選擇答好的同學有可能出現滿分。

　　今年試題的『穩』體現在必考內容遺傳部分與09年寧夏卷分值持平，而且同09年一樣考查了自由組合定律的遺傳特例，這也是近三年的寧夏卷的考查重點；對細胞結構、呼吸作用、神經調節、生態等重點知識點給予了關注。『變』則體現在，代謝所佔分值減少，由09年寧夏卷的19分降到了12分，生命活動調節所佔分值增加，佔到了24分，生命活動調節除了常考的神經調節，還考查了免疫調節和植物激素的知識內容，而且分值都較大，是對近三年的寧夏高考卷的一個突破；現代生物科技專題沒有延續近三年以動物為材料考查三大生物工程的出題模式，而是以植物組織培養為切入點，結合必修的光合作用進行了考查，在選修中考查必修，可算是另一突破。新增考點考查不多，只在選擇第3題考查了觀察RNA在細胞中分布實驗材料的選擇。

　　唐曉燕老師說，實驗考查題目多以實驗引入，但沒有考查實驗設計的題目。只在選擇第3題考查了實驗材料的選擇，屬於教材實驗的簡單考查；非選擇第30題考查了探究實驗結果和結論的預測，屬於處理信息能力的考查。因此，今年試題降低了實驗考查難度。