東北網3月20日訊 海倫市全面推進學前教育、義務教育、普高和中職教育扶貧工作，通過改善辦學條件，加強教師隊伍建設，落實資助政策，保障貧困學生順利就學，同時通過職業教育，提高就業能力，確保學生不流失。

　　這個市將進一步擴大城鄉教育資源，擴建衛東小學、向陽小學、第九中學，增加學位，為留守兒童和務工子女創造就學條件，扶持符合條件的普惠性民辦幼兒園，使更多的貧困家庭子女接受普惠性學前教育。開展6個『夢想中心』、6個『錄播教室』試點校建設，更新15所學校計算機教室，啟動海倫教育雲平臺建設二期工程。推進學校『班班通』建設任務，推進『東師理想』教學軟件全覆蓋，努力打造『人人皆學、處處能學、時時可學』的現代學習環境。推進落實生源地信用助學貸款政策，積極爭取普高助學金，使在校普通高中孤殘學生、低保家庭學生、家庭經濟困難學生都能享受到教育的優惠政策。積極爭取學前幼兒資助資金，積極募集集合類社會資助資金，對家庭困難新生給予路費資助。免收普通高中建檔立卡家庭經濟困難學雜費，對全市1175名建檔立卡、農村低保家庭學生以及農村特困供養學生、殘疾普通高中學生全部免收學雜費。將義務教育階段進城務工子女納入市直學校招生計劃，降段錄取建檔立卡家庭經濟困難中考學生。海倫采取推進層層包扶聯系機制，幫扶留守兒童，計劃『一幫一』幫扶建檔立卡家庭經濟困難留守兒童500名，生活上引導，學業上輔導，心理上疏導，確保留守兒童特別是建檔立卡家庭困難留守兒童能上學、上好學。

　　同時，推進提高鄉村教師能力素質，啟動『國培計劃』項目縣工程，通過頂崗置換、網絡研修、名校學習、送教下鄉、城鄉聯動、專家指導、校本研究等形式，將培訓鄉村教師4500人次。積極補充鄉村『特崗教師』，實行教師交流，引導優秀骨乾一線教師向貧困鄉村學校流動，幫帶鄉村教師提高業務水平，提高鄉村學校教育質量。開展職業教育扶貧，是擴大招生范圍，大力開展技能培訓，培訓人員要達到2300人以上。采取『先招工，後培訓，再就業』的方式進行訂單培訓，聯合辦學，實現一人就業帶動全家脫貧的目標。