東北網8月7日訊(記者 周秘)他是一個平凡朴實卻擁有夢想的男孩，雖然他是生活在單親家庭的孩子，但待人熱情開朗，樂觀大方。；然而在這個陽光少年成長背後卻充滿了的辛酸與艱辛他熱愛生活，熱愛學習；尊敬老師，孝敬父母，友善同學；他工作盡責，是老師的好助手。他就是第六屆全省道德模范(敬老愛親)、是雞西市第六中學學生王瀚文。

　　王瀚文照顧媽媽。

　　苦難堅強自立擔當

　　王瀚文生長在一個單親家庭，從小媽媽患有嚴重的類風濕疾病，因為家庭負擔重爸爸離開了這個家。媽媽因類風濕這個病魔的折磨，全身瘦的皮包骨，雙手骨節都嚴重變形連筷子都拿不起來。兩條腿也因變形而不能下地了，就連大小便都只能在床上解決。王瀚文自他爸爸離開後就擔負著照顧媽媽的重任。

　　每天早上4：10分，其他孩子都還在溫暖的被窩裡憨睡的時候，年紀尚小的王瀚文就要從被窩裡迅速爬起來去昇火。睡眼朦朧的他要把前一天晚上准備好的柴火裝進爐子裡，再倒上煤塊，把火昇起來。再回來把被子疊起來。接著拿出做早飯用的東西開始做早飯。燜米飯，煮面條，蒸雞蛋糕，炒雞蛋，炒白菜，炒土豆他都可以獨立的完成。不能下地的媽媽怕孩子做飯不安全，讓所有的飯都要在臥室裡，在媽媽的指導下完成。王瀚文為了白天媽媽在家裡不會挨凍，在做早飯的時候，王瀚文還要經常去外屋捅一下的爐子，讓爐子著的旺一些，讓屋子裡的溫度昇高些，他在做早飯的同時還要給媽媽准備好午飯，然後自己吃完了早飯纔匆匆地坐車上學。

　　每天放學到家後，王瀚文的第一件事放下書包馬上去點爐子，然後劈材，提煤，再准備好第二天早上用的引火柴和煤。因為媽媽的病特別怕冷，他就一邊做著晚飯一邊去捅外面的爐子，使屋子裡的溫度更暖和些。因為媽媽和他都做不了面食，所以家裡最長吃的就是面條和米飯，還要省下些錢來給媽媽買藥，家裡很少買菜，鄰居看著可憐，有時會送來一些菜。到了冬天，也只有冬天的白菜和土豆成為了家裡的主要蔬菜。媽媽的病是很怕沾冷水的，他便不再讓媽媽為他切菜和洗菜了，做完飯再吃完了就六點半了，他纔開始寫作業，寫著作業還要幫刷碗的媽媽倒掉涮碗的水，全忙完了纔能安心的寫作業。忙了一天的小瀚文有時寫著作業就睡著了，為了能清醒些，他經常站著寫作業。

　　王瀚文除了做飯以外，家裡的衣服都要他來洗。每到星期六，他就要用洗衣機來洗衣服。洗衣服最大的困難就是弄水。他要從外屋很高的大缸裡把水盛到盆裡，有時要站長在凳子上纔能夠到水。洗完衣服的水還要半桶半桶的拎到院子裡倒掉。然後再換上清水，洗淨了衣服後再把水倒掉。這一切如果對於一個大人來說真的不算什麼困難，但對於一個十歲的孩子來說，讓人看了直落淚。

　　十來歲的孩子過早的擔負起本不屬於這個年齡所應承受的一切。王瀚文從來就沒有任何怨言，他總是細心地照顧著媽媽。每個星期天他都要給媽媽洗頭，每天都給媽媽洗臉洗腳。記得從去年冬天到今年的夏天，媽媽總是鬧肚子，因為行動不便，有時就會將大便弄到被子上，小瀚文給媽媽擦完屁股後，要再把被子擦得乾乾淨淨。媽媽的大便和小便都是他給倒出去。他從來沒有嫌棄和報怨過。因為照顧媽媽在他的內心世界都是應該的。

　　命運帶給這個不幸的家庭太多的考驗，但是一個十幾歲的孩子勇敢的面對著生活所給予他的一切。王瀚文是媽媽的驕傲，他並沒有因為生活的艱難而放棄學習，他的學習成績一直十分優秀。去到他家的人都會發現，由於母親常年吃藥，家裡吃的很簡單，小瀚文也不像別的孩子那樣有零用錢，穿的衣服也多是別人送的，但是他的家裡是乾淨的整潔的，櫃子裡愛心人士給的衣服都被洗的乾乾淨淨，疊得整整齊齊。

　　王瀚文照顧媽媽吃飯。

　　生活的重擔並沒有把小翰文壓垮，他樂觀陽光，勤奮刻苦，善思好問，學習成績一直十分優秀。他愛說愛笑，友愛同學。在學校的各類活動中，都能看到他活躍的身影。他還是學校繪畫興趣小組的主要成員，他畫的畫明麗而飽滿，充滿了對美好生活的向往。

　　在學校，他是孝老敬親的模范。他視老師為父母，對老師的教導虛心接受並常懷一顆感恩的心。每次的教師節，感恩節，他都要親自做一些賀卡，雖然賀卡不夠精美，但卻包涵了她對老師的感激與敬重；平時在校內她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學，不懂就問，能為班級發展獻計獻策，他是老師們的『好助手』。每逢清明節、祭掃烈士墓時，都是他帶領同班同學，精心制作白花，祭拜烈士，表達自己的感恩之情。每天的衛生勞動，都是他幫助老師檢查，確保班級衛生文明星永遠第一。

　　在學校，他也是友善互助的典型。他當同學是兄弟姐妹，對同學他有一副熱心腸。他既樂於助人，又有組織能力和合作精神：在課間幫助同學排懮解難；在班級工作上為老師減輕負擔；在活動上協助其他班乾部共同出色完成任務，為班級辦黑板報，為年級辦展板，組織班會，代表班級昇旗，學習雷鋒志願服務活動，各種衛生勞動...他懷著一顆友善的心，特別是每次為貧困生和災區兒童捐物捐款,他都慷慨解囊。但在自己的生活上他十分儉朴,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都會慷慨的拿出自己的積蓄,力所能及的幫助他人擺脫困境。在老師的指導下、同學們的幫助下，他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪著一張多彩的人生圖畫。

　　在學校，他還是自立自強的楷模。雖然他在生活中缺少了父愛，但是他沒有因此沮喪，他選擇了樂觀地面對生活，不逃避。他欣賞『獨樂樂，孰與人樂樂』這句話，所以他願意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個人，當一個善良天使，快樂天使。他雖不是很聰明，但他堅信勤能補拙，能做到勤學肯鑽。他平時學習勤奮，他惜時如金，別人記十個單詞的時間，他用來記二十個單詞；別人寫兩個小時的作業量，他便翻倍地做；別人記一頁的筆記，而他則三頁的記，結果書上的筆記被她寫得如滿天星斗，被老師作為班上優秀筆記表揚。課堂上，他積極發言，准確率高；並能帶領小組合作探究學習；平時也能踴躍參與校內外各種大賽，如；在全校『學雷鋒日記』作文競賽展板中有他的作品；在全校參加的『弘揚雷鋒精神，傳承愛國情懷』活動中，都有他的身影。他熱愛班級，以主人翁的姿態融入班集體，用『班興我興，班榮我榮』的理念嚴以律己。

　　『寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來』。今天，王翰文正用他平平凡凡、簡簡單單，演繹著一個十三歲的孩子正用他幼小的身體，為母親橕起了一片天的感人事跡。他用自己的實際行動回報父母的養育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。