東北網9月10日訊(實習記者 孫超 記者 姜姍姍)2018年教師節已來臨，東北網走訪各高校優秀教師。來自東北林業大學的付玉傑教授作為教育部『長江學者』特聘教授不僅放棄國外高薪毅然回國，更是用『知』與『行』，為林源植物藥的開發、利用，打造了一片廣闊的新天地。
付玉傑教授。圖片由東北林業大學提供。
1999年，付玉傑放棄薪資不錯的工作毅然決然攻讀博士，在國外攻讀博士後學位後婉拒比中國薪水高出10倍的薪水，『去國外學習的目的，是建設我們中國自己的平臺。』初心未改、目標未變、毅然回國，於2006年被東北林業大學遴選為博士生導師。
付玉傑教授先後主持課題30餘項，科研經費總額2600餘萬元；獲得國家授權發明專利42項，實用新型專利6項，其中以第一發明人獲得授權專利18項；出版學術專著4部；共發表SCI論文240餘篇，其中200餘篇高質量學術論文被Web of Science數據庫收錄，這些論文受到全球66個國家和地區、704所科研機構的關注，在國內外學術領域產生很大影響，其研究成果也已經在多個學科領域激發了新的研究思路和相關的後續研究。
學生們在看付玉傑教授做課堂試驗。圖片由東北林業大學提供。
付玉傑除了擁有豐富的理論知識外，還擁有非常勤奮刻苦的精神。付玉傑說：『其實沒有訣竅，就是每一步都要細致入微、每一步都要紮紮實實。』付玉傑時常和相關人員一起深入田間地頭、基地和車間，進行現場指導，她的足跡踏上過多少地方，她自己都數不清。每一個獎項的背後，都是一次科研的突破，都是一次實力的證明。
付玉傑對學生的因材施教也讓更多學生的潛力得以發揮，成為讓學生們『服』的師長。現在付玉傑培養出的學生已超百人，很多弟子都在各自的科研領域裡小有成就，成為各自科研機構的先鋒力量。付玉傑說：『如果說我最開始從事科研事業的原因是自己的興趣，那麼從帶學生的那一刻起，我在喜愛的同時更要加上責任。畢竟父母把孩子交到咱的手裡，咱不能對不起家長。』
一直用『知行合一』指導科研的付玉傑，正在朝著自己的目標踏實前行，也在不斷為國家輸送人纔。
