
東北網3月13日訊(記者 王春穎 許諾)『當前,我國中小學班主任總量約350萬人。中小學班主任承擔著教育教學的重要任務,責任重大,班主任津貼待遇與之不匹配。』十三屆全國人大二次會議上,全國人大代表伍輝建議,提高中小學班主任津貼標准,體現國家對班主任崗位的高度重視,也有利於班主任隊伍的專業化發展。
『中小學班主任工作高付出、高難度、高風險,班主任不僅要完成教學任務,還要執行學校對班級的德育、教學、安全、文化、宣傳、衛生等各項工作,還要溝通家長,還要應對各級各類檢查評比。每天早來晚走,校內校外工作時間長達十個小時以上,』伍輝代表說,『班主任荒』將會制約基礎教育的發展,制約薄弱地區的發展,制約國家的持續發展。
對此,伍輝代表建議,完善中小學班主任崗位津貼制主任津貼』,設立獨立的班主任崗位津貼;建立全國統一的中小度,對於班主任承擔超課時工作量的,不再『以超課時發放班學班主任津貼標准,建議全國中小學班主任津貼標准不低於每月1200元標准;健全中小學班主任津貼增長機制,給予地方一定的自主權,隨著經濟發展及物價上漲上調班主任津貼,隨著班主任年限延長,按檔取酬;設立專項保障資金,中小學班主任崗位津貼資金由財政獨立預算,確保及時足額發放;做好檢查督導工作,各地教育、人事、財政等部門應該根據國家相關規定,將中小學班主任津貼落實納入政府行為督導檢查中,對不按文件要求及時落實的地區限期整改。
責任編輯:王傲
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