東北網9月20日電 李慕勤現任佳木斯大學材料工程學院院長。她為全院教學、科研等工作再上新臺階，努力而勤奮地工作。她又是一名普通的人民教師，在教學、科研第一線，以叡智、乾練、敬業、奉獻的精神和作風，辛勤工作著，每年超工作量一倍以上，贏得了全院上下的信任和擁護。她先後榮獲市十佳女科技工作者、『三八』紅旗手、省先進教育工作者、省模范教師、市勞動模范等榮譽稱號。

　　作為一名院長，為了適應經濟發展對人纔需求的新形勢，李慕勤勇於實踐，不斷探索教學改革，啟發和培養學生的多種思維能力，大膽進行了專業課教學方法的改革，總結出了『四啟』教學方法：伊始啟發、對比啟發、提問式啟發、誘導式啟發，受到學生的歡迎和好評。

　　在教學中，她充分調動教與學兩個積極性，並引入新的多媒體教學方式，使教學更生動直觀，更有實效。如焊條的研制試驗，學生從設計配方到焊條的壓涂、實際焊接、性能測試，形成一條龍，有很多學生焊條設計研究形成了初步產品，激發了學生科研的興趣，培養了學生的動手能力及創新意識。

　　為了培養學生的創新能力，在她的主張和倡導下，1998年籌建了佳大大學生科技協會，1999年成立了材料工程學院大學生科技創新協會，設置專向研究方向、自研項目，並制定了系列管理制度，學生可以利用業餘時間，在老師的指導下，開展科技活動，鍛煉分析問題、解決問題及創新能力。目前，已有50多名學生參加了20餘項課題的研究，指導教師20人左右，很多課題正在進行中。由於李慕勤在教學改革上具有超前意識，不斷地調整教學手段、方法，注重學生綜合能力的培養，因此，她的『教學、科研、生產三位一體進行實驗教學的改革』的省教育廳教改項目，榮獲省教育廳教學成果二等獎，另一項『面向21世紀培養復合型人纔』的課題也正在實施中。

　　李慕勤多次被邀參加全國性專業教學指導委員會會議，她的《專業課教學方法的討論》《面對市場經濟對人纔需求的特點設計專業課程》等論文受到專家的好評。

　　她研究的主攻方向是『表面改性』，承擔著省自然科學基金、國家重點實驗室資助項目、省教育廳等課題及廠礦攻關課題，並先後在《中國稀土學報》中、英文版發表論文7篇，在《焊接學報》發表論文4篇，在其他雜志及會議發表論文20餘篇，多篇論文被國際4大檢索引用，形成了她獨特的研究方向和體系，很多研究成果被廠礦采用。如耐磨焊條，連續3年被航道局用於挖泥船的修補、稀土鍍液修復超差模具等，獲得了一定經濟效益和社會效益。

　　目前，她研究成功的產品有系列耐磨焊條、系列稀土刷鍍液、系列稀土復合噴涂噴焊粉末、焊條壓涂機等，現已推向市場。1999年有兩項科研成果分獲市二、三等科技進步獎。她主抓的省重點專業焊接專業於1997年被評為省重點專業，1998年按新專業目錄調整後的材料成型與控制工程於2000年再次被評為省重點專業。現在她又抓住了生物材料這一國內外研究熱點，實行醫工結合，開展生物材料的研究工作，並取得了初步成果。

　　幾年來，李慕勤為了學院建設、學科建設、專業建設制定和完善了切實可行的發展規劃，她先後帶領班子成員到哈市、大慶、齊齊哈爾等專業畢業學生比較密集的工廠進行畢業生質量調查，了解市場對人纔的需求，確定自身的改革方向、措施、目標，確定人纔培養方案，多次修改教學計劃，使之更加合理，並形成自己的特色，力求為國家培養更多的高級合格人纔。