東北網5月5日訊 漠河縣在學習實踐活動中狠抓科學發展觀的學習，緊密結合全縣中心工作和黨員隊伍實際，活化學習形式，豐富學習內容，促進學以致用，使理論學習不走過場、真出成效。

　　一是多種形式促學習，努力做到『真學』。全縣動員大會召開後，縣委立即制定了學習計劃，結合實際對理論學習做出了統一安排。縣委學習實踐活動領導小組認真組織領導乾部進行集中學習，開辦了3個班次的專題輔導班和理論研討班，組織集中收聽收看了《全省學習實踐科學發展觀活動解放思想主題教育報告會暨興安大講堂講座》，組織宣講團深入基層巡回輔導11次。全縣縣處級領導乾部率先垂范，采取中心組集體學、業餘時間分散學等方式，認真學習《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導乾部學習文件選編》等學習讀本。各基層單位采用集中學習、自學與討論交流相結合的方式組織學習活動，『一把手』還紛紛結合部門職能和當前重點工作，寫教案、講黨課、作輔導，全縣基層單位集中學習已達152課時，培訓黨員1055人次。針對流動黨員無法參加集中學習及部分離退休老黨員年紀較大、行動不便等實際情況，采取了『本地登門發資料、遠途聯系寄特快』等手段送學上門。同時，在主要媒體開專欄、辦專題、設專網，積極進行理論宣傳輔導，並方便黨員乾部查找學習資料。

　　二是聯系實際引思考，努力做到『真懂』。在學好上級黨委統一安排的學習內容基礎上，為突出理論學習的針對性，縣委學習實踐活動領導小組立足實施『五大戰略』和實現『兩個率先』目標的實際，組織全縣各參學部門結合上級主管部門精神、行業要求及本單位的重點工作，豐富學習內容，理論聯系實際，深入思考工作，明確什麼是科學發展、為什麼要科學發展、怎麼樣科學發展等重大問題，努力做到科學發展觀理論與部門實際工作融會貫通。縣委組織部圍繞貫徹落實全區組織工作會議精神、服務全縣更好更快發展開展學習，縣總工會圍繞學習貫徹胡錦濤總書記在接見中國工會十五大代表座談會上的講話精神、發揮新時期工會職能作用開展學習，縣衛生局圍繞落實全國醫改方案和深化衛生體制改革開展學習，縣統計局圍繞規范全省縣級統計機構統計基礎工作開展學習，強化了理論對實際工作的指導意義。同時，為深化學習，促進思考，縣委還把通過設立征求意見公開信箱、電子信箱和熱線電話，向人大代表、政協委員及各界乾部群眾發放征求意見函等方式征求到的423條意見歸納為5個方面問題印發各參學單位，要求各單位和各級黨員乾部帶著問題學習，努力查找『漠河旅游業』、『餐飲服務業』、『交通、購物、投資環境及景區建設滿意度』等方面存在的問題，深入思考問題的根源，自覺改進提高。

　　三是著眼發展理思路，努力做到『真用』。縣委堅持把理清全縣科學發展的思路作為深化理論學習的關鍵環節，把取得科學發展共識、明確努力方向作為檢驗學習實效的重要標准，努力在用科學發展觀理論指導實際工作上下功夫。牢牢把握深入學習實踐科學發展觀理論與解放思想、發展縣域經濟和建設和諧社會的結合點，明確了『強核心、轉觀念、解難題、保民生、爭晉位』主題實踐活動，要求各單位以科學發展觀為統領，緊緊圍繞地委提出的建設四大經濟板塊、五大基地、六大產業，進一步明確全縣發展定位和發展舉措。縣委主要負責同志作了《創建生態文明、踐行科學發展觀》的輔導報告，從生態文明的內涵、價值理念、主要標志、系統構成，當前生態文明建設的形勢及理性思考，生態主縣是貫徹科學發展觀的體現等方面，為參學單位的黨員乾部作了深入淺出的理論輔導。縣委還成立了由城鄉各部門領導和專家組成的『北極科學發展智囊團』，深入基層，為76家參學單位的發展思路『聯合會診』，幫助各參學單位找准定位、理清思路、明確措施。全縣各參學單位堅持用新知識、新理念去分析問題、破解難題，用新方法、新經驗去解放思想、推動實踐，把科學發展觀作為指導實際工作的標杆和指南，緊緊圍繞推進全縣14個基礎設施項目、5個產業項目，7個民生項目建設，努力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念和方式方法，不斷把思想認識上的收獲轉化為推進發展的實際措施和能力，鼓勵廣大黨員乾部立足崗位比學習、比乾勁、比貢獻、比業績，以工作成果檢驗活動實效，全縣上下科學發展的合力進一步形成。