走進交界中心學校的校園，你經常會看見一個忙碌的身影，他就是交界中心校校長——楊啟忠。作為一名教育工作者，他情注教育；作為一位老校長，他率先垂范。他給自己定下的座右銘是：以勤精業，辛勤耕耘。一個好的校長就是一所好的學校。大家有目共睹，正是楊啟忠在交界中心校的4年多的時間裡，學校發生了令人驚喜的變化。

　　一、以身作則，做行動楷模。4年多來，作為校長，他要求教師做到的，他首先做到，教師做不到的，他也努力堅持做到。寒來暑往，雨雪無阻，他披星戴月。為了學生交通安全，他冒暴雨驅車到危險地段實地踏查；為了預防師生發生安全事故，他幾乎每周都親自到各校巡查；為了能爭取到好的建設項目，他帶頭住進了破舊的老房子。他以校為家，時刻惦記著這個家。當他年過70的老母親染病去醫院就醫時，他卻把老母親托負給了妻子照顧；當家人歡聚一堂准備為他慶祝生日時，他卻已在看望貧困學生路途；當其他人都已放假休息時，他卻還默默的工作在第一線。4年多來，交界鎮各學校的工作在楊啟忠的帶領下一步一個臺階，穩步向前推進。

　　二、創新管理，顯人文關懷。工作中，楊啟忠處處遵循原則按章辦事的同時，又時時對師生們顯示人文關懷。4年多來，他對全鎮教師大都比較了解，誰家有困難，他都會關心問候，並盡可能地提供幫助和照顧；幾年來老師因病住院，他知道後，都會打電話了解病情，並親自帶禮物去看望；老師家有個紅白喜事他都會親自到場；逢年過節他都會親自到離退休老教師家去慰問；每逢教師節他還會安排各校將離退休老教師請回來座談、聚餐；遇到家庭貧困的學生，他又會毫不猶豫地伸出援助之手。

　　三、規范管理，以質量為目標。楊啟忠到交界中心校以來，注重建立健全學校各項制度，並督促各校認真實施，使學校管理規范化、制度化。充分發揮教代會的作用，實現決策科學化和民主化。加強常規管理，落實課程計劃，開全開足各科課程，促進學生全面發展。加強對教學工作全過程管理，優化課堂教學，提高教學質量，他到交界後的中考成績異常喜人，5年共考入阿城一中48人。他十分重視新課程的實施和教師專業化培養，通過多種方法手段提高教師的科研文化業務素質。組織教師參加省、市、區各級培訓、聽課活動，營造關注教學科研、參與新課程的深厚氛圍。

　　四、注重班子建設，堅持以誠用人。在學校領導班子的建設中，楊啟忠一再強調要增強責任意識，要認識到自己所肩負的責任，認識到當前教育改革的重要性、必要性和緊迫性。加強指導學校領導班子教育基本理論的學習，要求深入實際、調查研究、尊重科學，提高決策實施能力。逐步形成了一個講正氣、講團結、講民主、講奉獻、重實績的領導集體，深受教師們的支持和擁護，有很強的號召力和凝聚力。

　　五、注重校園建設，做到以校為家。楊啟忠上任之初，正是學校面臨困難最大的時期，博碾校捨C級危房、圍牆開裂；山城中小學、中心小學房頂漏雨；博碾小學、山河小學辦公室、教室還在用土爐子取暖；一些學校教室除了有桌椅和黑板外，什麼都沒有，可謂是白紙一張。更為困難的是資金短缺，人員緊張，真可謂困難重重。面對這一切的困難，他並沒有因此而卻步，而是千方百計想辦法，上上下下、方方面面尋求幫助，經過不懈努力，最終得到了上級領導在各方面特別是資金上的大力支持和幫助，使各學校存在的困難狀況都得以解決。更難能可貴的是他經過多方斡旋，終於使得哈市教育局投資一千多萬元興建的寄宿制學校落戶交界鎮，圓了交界幾代人、幾代教育人的夢，切實為交界老百姓、交界的師生作了一件大好事。為了保證新建教學樓、食堂宿捨樓的質量，他親自守在建築工地，為了盡快給廣大師生一個舒適優雅的學習、工作環境，他犧牲了幾乎每一個休息日和節假日，2012年的暑假他一天都沒有休息，每天起早貪晚都是在學校度過的。在校園建設的一年中，一天一個樣，一年大變樣，他每天吃不好睡不好，忍受嚴重胃病的折磨堅持工作，真正把學校當成了自己的家。

　　幾年來，楊啟忠校長以先進的辦學理念、卓有成效的管理方法、嚴謹務實的工作作風、勤政廉潔的奉獻行為、敬業高效的工作態度，為交界鎮教育事業的發展做出了突出的貢獻，他是一位敬業奉獻的老校長。