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物理:三個方面調整細化解決問題探究能力
2017-02-14 21:57:00 來源:東北網  作者:欒微
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  解讀教師:郎艷哈三中南崗校區高三理綜備課組長、高三物理備課組長。哈爾濱市課程改革先進個人

  物理:三個方面調整細化解決問題探究能力

  哈三中南崗校區高三理綜備課組長郎艷。

  東北網2月14日訊 考試內容的調整:選考變必考

  選修模塊3-5部分由原來的選考內容改為了必考內容。由2016年『必考有4個模塊、選考內容有3個模塊』修改為『必考內容有5個模塊,選考內容有2個模塊,除必考內容外,考生還必須從2個選考模塊中選擇1個模塊作為自己的考試內容』。

  把模塊3—5由選考模塊變為必考,一方面是適應高校選拔優秀人纔的需要,另一方面也是為了保證新生入學後能夠繼續深入的學習和發展,動量的內容不學習,學生在高中階段的學科知識體系不完備,會對將來繼續深入學習物理帶來知識方面的缺陷。

  對問題解決過程中的『探究能力』的要求進行細化

  把『高考對考生發現問題、提出問題等探究能力的考查滲透在其他五大能力的考察中』改為『高考對考生發現問題、提出問題並加以論證解決等探究能力的考查滲透在五大能力的考查中』,增加『並加以論證解決』,是對『探究能力』的細化。這意味著高考命題對科學探究能力的重視,這是因為『科學探究』在『物理核心素養』中的地位所致。

  考試內容及要求的變化

  1.『碰撞與動量守恆』調至『力學』部分『萬有引力定律』與『機械能』之間,緊隨機械能之後,這樣調整實際上凸顯了動量守恆的重要地位,也是為了和即將出版的新教材和新課標相結合。因此『動量與能量』相結合的內容在今後的復習備考中應該重點關注。

  2.選修3-1中電路主題下的考點『電源的電動勢和內阻』由Ⅰ級要求改為Ⅱ級要求。

  3.選修模塊3-4中的『波速、波長和頻率(周期)的關系』由Ⅱ級要求改為Ⅰ級要求。

  4.選修3-4中刪除考點『質速關系、相對論質能關系式』保留考點『質能關系』。

  另外比如選修3-3中的『溫度、內能』替代『溫度是分子平均動能的標准、內能』等一些陳述性的改變,對高考沒有實質性的影響。

責任編輯:王輝

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