徐冠華生活照。

　　她擁有二十年的教師生涯，二十年裡，她將滿腔的熱血和著自己人格魅力和聰慧纔智，揮灑滋潤著每一名學子。她將教師這一神聖的職業演繹地平凡而偉大。她，就是虹橋中學的英語教師徐冠華，哈爾濱市級骨乾教師。一名家長口口相傳的狀元班班主任。一名勵志進取，甘為人梯的優秀教研組長。一名德高望重的身邊好榜樣，一名勤勤懇懇，兢兢業業的共產黨員。她在哪，哪兒就多了一面旗幟。工作二十年，她任勞任怨，無私奉獻，求實創新，勇於拼搏，勇於探索，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就。獲得了學校，社會，家長的?度認可。她多次獲得哈爾濱市優秀教師，區優秀共產黨員，百花獎指導教師，國培優秀指導教師，省市重點項目科研帶頭人。她的觀摩示范課在省市賽課中受到好評。

　　率先垂范，身教感染

　　徐老師工作二十年，一直以優秀黨員的標准嚴格要求自己，工作上勇挑重擔，從不推三阻四，拈輕怕重。有老師說，給她多難的任務，她都能做成最優秀。她就是這樣，一身正氣，用自己的人格魅力感染帶動周圍每一個人。每一件事，她都能嚴於律己，率先垂范。二十年的教研組長，她早已養成了忘我的工作態度和刻苦專研的精神。要求組員做到的，她必須先做到。假期就提前備出各種計劃，教學，復習，學習，過關，考試等計劃，做到了心中有本，引領方向。集備，出題，審題，各種類型引領課，聽課。評課。她不但做得井井有條，最重要的是有聲有色。她的每一項工作都是典范。她帶領外語組教師研究設計的教案模板全校推廣，她帶領外語組教師研討的集備模式在全區展示，推廣。她要求外語教師出原創題，她先示范。她研究學情，推講座，做真正研究課，在她的帶動下，2017屆外語組掀起了務實進取的工作作風。全學年平均分一年上漲了5分。她從不把倦怠的情緒帶進工作中。同志們戲說她為鐵人。一位年輕的同事對校長說過『學校安排我去哪個學年都行，只要讓我跟著徐老師學，我就能成長。』做班主任，她驗證了「言傳身教，身行一例，勝似千言」的至理名言。正因為她嚴謹的工作作風，求實的工作態度，良好的自身修養，她的班級都是五星標兵班。

　　師者仁心，心系學生

　　人們常說，老師是除了父母之外第一個在學生生命裡鐫刻靈魂印跡的人。老師也是決定學生最初世界觀的人。徐老師在工作中以愛潤其心，以言導其行，用愛心去滋潤學生，用語言去感化學生，教給學生做人的道理。她像太陽一樣溫暖著每個學生的心田，她的世界裝滿了學生，她不但關注她們的學習，還關心他們的生活。做徐老師的學生是最幸福的。2016年，她擔任初四七的班任，學生們稱她「阿華」，阿華每天與他們融為一體，當他們累時，她讓他們每天睡20分鍾；為了節省時間，她為他們掃地擦地。當他們餓時，她自掏腰包請全班吃他們最愛的食品。當他們驕傲時，她曉之以情，動之以理讓他們別大意。當他們氣餒時，她擼起袖子告訴他們，他們就是No.ONE。跑步時，她教給大家跑齊的要領，她和大家一起跑，引導他們理解個人和集體的關系。她把他們的生活點滴記錄下來，刻成碟。她有多愛她的學生，可見一斑。但是，她不縱容學生。她教男生男子漢的氣魄，教女生淑女的賢德。更教她們做人的道理和與人交往的方法，還教會他們如何用正確的方法解決矛盾。她用一片仁愛之心，本著對學生一生負責的理念對待每位學生。畢業中考時，她自掏腰包給每名學生做了一個必勝牌，為每名學生購置了考試必備品，讓他們帶著他的愛走進考場。學生們沒辜負她的努力，她的學生取得驕人的成績。無論她個人的成績還是班級平均分都是年級第一。班級中考入南三統招4人，群三2人，九中尖刀班5人，師附1人，九中平行班2人，六中3人，省實驗2人，市重點38人。真可謂是教書有路心為徑，育人無涯愛作舟。

　　無私奉獻，鑄就師魂

　　『一支粉筆、三尺講臺，滿腔熱情、傾灑學子』。教師的工作是一份良心活。徐老師全身心地投入工作中。她每天的工作時間是在學校十四個小時，無論是做班任還是做組長，她都6點三十在班級做好，准備上課的材料，晚上放學後，她要出題審卷。有時還要與家長談話。有時還會看上午沒過關的學生進行再次過關。每天這樣加班，她也無怨無悔。她每天起點和終點就是家和學校，有時工作到半夜一兩點鍾，沒有時間好好吃飯，她得了胃病，嚴重時，她只能喝水。可不吃飯也要給學生上課。作為教研組長，她經常和老師研討課到深夜，有時遇到開現場會，她通宵都要設計方案。有時年輕班任帶班出現問題，她就義務的做課外班任，幫助年輕人解決問題。真可謂是落花不是無情物，化作春泥更護花。

　　專研業務，勤耕不輟

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。徐老師在教學中一直不斷專研。帶領外語組教師一直走在科研的前列。為了更好的上好課，拿出更高的水平去教學生，她帶領外語教師研究備課，並代表哈爾濱市參加國家集備展示。研究英語中考作文的寫作，分析中考試卷，給學生推導出答作文得模式及方法。研究中考題型，同時在2014，2017兩年被推薦為國培指導教師，做了如何作任務性閱讀的講座，給與會的教師很大啟示。在平時的教學中，她潛心鑽研教材，反復研討新課標，堅持業務自學，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇於探索教育規律，大膽采用新的教學手段。借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。形成了成熟的教學風格，在今年的畢業班教學中，她又和帶領全組教師潛心研究，形成了一套完整而有實效的復習方法。她是智慧型的班主任，她做班任時，盡量減少學生的作業負擔，培養學生自學的能力，她的學生不但學習好，更重要的是有很好的核心素養，更是全面發展的好學生。

　　總之，徐老師是一位勤懇，學高身正，充滿仁愛之心的教師，她用高尚的道德情操，用紮實的學識，默默滋潤著每名學生。在她的心中，學生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人。