學校課堂。東北網記者 王忠岩 攝

　　學校寢室。東北網記者 王忠岩 攝

　　拄拐杖堅持上課的英語老師。東北網記者 王忠岩 攝

　　嘔心育學子仁愛寫忠誠

　　據學校統計，全校學生中單親家庭孩子達到了65%，家長有正式工作的不超過10人，由於常年缺少學習和生活上的監管，很多學生學習成績特別差。王孝蘭深深知道：教學質量是學校生存的生命線，要改變一所學校在老百姓心中的形象，提高教學質量迫在眉睫。她深入課堂聽課指導課堂教學、領著老師每周一次集體備課、帶頭組織各學科教研活動、倡導師生大量讀書、認真開展研究性學習，她用滿腔熱忱感染著每一位老師。

　　為了更好地調動教師工作積極性，她先後派出10名教師到北京、江蘇等地學習培訓，僅教師培訓這一項，就接近全年經費的六分之一。培訓回來的教師做報告、上研討課，把先進理念和做法傳遞給其他教師。慢慢地，教師的積極性高了，研究氛圍濃了，課堂教學也有了新起色。

　　為了讓老師重視教學工作，她又在教師評價上動起了腦筋。研究制定了《阿城區東方紅學校教學考核細則》，權重側重於每名教師的教學成績，敦促教師把主要精力集中到提高教學質量上來。2016年小學六年級畢業考試，學生語數外三科總分較前一學年提高了30多分。2017年中考，全校雖然僅有12名畢業生，但420分以上的學生達到4人，高中錄取率達到了100%。家長們激動地給學校送來了錦旗，『嘔心育學子仁愛寫忠誠』，家長的評價正是王孝蘭和她的老師們敬業奉獻的真實寫照。